引導(dǎo)語：《和郭主簿二首》是晉宋時期大詩人陶淵明的五言詩，全詩格調(diào)卓奇豪放。下文是原文注釋譯文與鑒賞，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

　　[說明]

　　第一首詩作于仲夏之季，詩中以輕松愉快的筆觸描述了詩人的閑適生活，充分展示了閑適自足的樂趣，表達了詩人安貧樂道，恬淡自甘的心境。第二首詩作于秋季，詩中通過對秋景的描繪和對古代幽人的企慕，既表現(xiàn)了詩人對山林隱逸生活的熱愛，也襯托出詩人芳潔貞秀的品格與節(jié)操。全詩格調(diào)卓奇豪放。

　　郭主簿事跡未詳。主簿為官職，主管簿籍文書。從詩中“弱子戲我側(cè)，學(xué)語未成音”句推測，此二詩約作于晉安帝元興元年(402)前后，時作者約三十八歲左右。

　　這兩首詩非同時所作，但主要都是寫景寄懷，表現(xiàn)恬淡閑適的情趣與貞潔清高的品格。

　　其一(1)

　　藹藹堂前林，中夏貯清陰(2)。

　　凱風(fēng)因時來，回飚開我襟(3)。

　　息交游閑業(yè)，臥起弄書琴(4)。

　　園蔬有余滋，舊谷猶儲今(5)。

　　營己良有極，過足非所欽(6)。

　　春秫作美酒，酒熟吾自斟(7)。

　　弱子戲我側(cè)，學(xué)語未成音(8)。

　　此事真夏樂，聊用忘華簪(9)。

　　遙遙望白云，懷古一何深(10)!

　　[注釋]

　　(1)這一首詩作于仲夏之季。詩中以輕松愉快的筆觸，充分展示了閑適自足的樂趣。忘卻功名富貴，享受天倫之樂，也只有古代圣賢方能牽動自己的情懷。

　　(2)藹藹(āi矮)：茂盛的樣子。貯(zhù注)：儲存，積蓄，這里用以形容樹蔭的茂密濃厚。

　　(3)凱風(fēng)：指南風(fēng)。《爾雅。釋天》：“南風(fēng)謂之凱風(fēng)。因時：按照季節(jié)。回飚(biāo標(biāo))：回旋的風(fēng)。

　　(4)息交：停止官場中的交往。游：優(yōu)游。閑業(yè)：指書琴等六藝，與仕途“正業(yè)”相對而言。

　　(5)余：多余，過剩。滋：生長繁殖。猶儲今：還儲存至今。

　　(6)營己：經(jīng)營自己的生活。良：很。極：極限。過足：過多。欽：羨慕。

　　(7)春(chāng沖)：搗掉谷類的殼皮。林(shú熟)：即粘高粱。多用以釀酒。自斟：自飲。斟：往杯中倒酒。

　　(8)弱子：“幼小的兒子。戲：玩耍。學(xué)語未成音：剛學(xué)說后，吐字不清。

　　(9)真：淳真，天真。聊：暫且。華簪(zǎn)：華貴的發(fā)簪。這里比喻華冠，指做官。

　　(10)白云：代指古時圣人?！肚f子。天地》：“夫圣人??天下有道，則與物皆昌;天下無道，則修德就閑。千歲厭世，去而上仙，乘彼白云，至于帝鄉(xiāng)。”懷古：即表示自己欲仿效古時圣人。一何：多么。