開學第一天，我閃學習了一篇文高文——桃花源記。《桃花源記》的作者的一位東晉著名的詩人陶淵明。

　　課文中講訴了一位漁人偶然發現了桃花林，并進入了桃花林，里面的人都很好客，以設酒殺雞作食，漁人在里面住了一段日子，便想回去桃林源的人給他提了一個要求：出去后不準把有桃花源這個地方告訴別人，漁人答應了。但他去不遵守承諾，沿著回去的路做記號，回到家后，他便到尊長那里去，說了這件事的經過。太守便派人隨著他去，漁人便尋找以前所做的標記，走了一會兒，便迷了路。

　　南陽劉子驥中，聽說了這件事，便高興的計劃著前去，沒有實現回來后不久便病死了。

　　桃花源是一個平靜的地方、一個人人向往的地方。其實這是一個虛偽的故事，但在當時具有鮮明的社會現實意義、說明了作者在戰爭時期向往平靜、自由。

　　雖然這只是一個理想，但在作者的筆下仿佛是一個真實的故事，反應了當時可怕的戰爭持續了多久的時間，反應了當時人們對平靜、自由的生活用品的向往。

　　也正是這種向往，才有了這些如此好的文章，也說明了當時社會的黑暗，所以這種向往才不能實現。