《桃花源記》課后同步練習

　　《桃花源記》

　　一、閱讀下文并完成文后問題

　　晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫并怡然自樂。

　　1這兩段文字選自________的《________》。

　　2給下面加粗的字注音?；?)然開朗屋舍儼()然阡()陌()交通黃發垂髫()

　　3下面句中加粗的詞語。

       (1)緣溪行，忘路之遠近緣：

　　(2)落英繽紛繽紛：

　　(3)復前行，欲窮其林復：窮：

　　(4)初極狹，才通人初：才：

　　(5)土地平曠，屋舍儼然儼然：

　　(6)男女衣著，悉如外人外人：

　　4翻譯下面的句子。

　　(1)忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

　　(2)復行數十步，豁然開朗。

　　(3)有良田美池桑竹之屬。

　　(4)黃發垂髫并怡然自樂。

　　二、課外閱讀題下面是從陶淵明《桃花源詩》中節錄的詩句，認真閱讀，回答問題。

　　相命肆農耕①，日入從所憩。桑竹垂余蔭，菽稷隨時藝②。春蠶收長絲，秋熟靡王稅③。路荒暖交通④，雞犬互鳴吠。俎豆猶古法⑤，衣裳無新制。童孺縱歌行，斑白歡游詣。草榮識節和，木衰和風厲。雖無紀歷志，四時自成歲。怡然有余樂，于何勞智慧?(注釋：①肆：致力。②藝：種植。③靡：沒有。④暖：遮蔽。⑤俎豆：祭器。)

　　1.這些詩句和《桃花源記》中哪些句子表達的意思一致?

　　2.這些詩句描繪了怎樣的社會情景?三、作文假如在21世紀的今天，一位桃花源中的人猛然來到外面的世界，面對今天的人類富足而幸福人生，他將會怎樣?請發揮想象寫一篇不少于500字的作文。

　　參考答案一、所考知識點：

　　1.文學常識，生字注音

　　2.實詞的翻譯

　　3.譯句。點撥：要熟記文學常識，牢固掌握文下注釋。答案：1.陶淵明《桃花源記》2..huòyǎnqiānmòtiáo3.(1)沿著(2)繁多交雜的.樣子(3)又走到……的盡頭(4)剛，僅(5)整齊的樣子(6)桃花源以外的世人

　　4.(1)忽然遇到(一片)桃花林，(桃樹)夾著溪流兩岸，長達幾百步，其中沒有別的樹，(地上)芳草鮮艷美麗，落花繽紛。(2)又走了幾十步，突然(變得)開闊敞亮了。(3)有肥沃的土地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。(4)老人和小孩都充滿喜悅之情，顯得心滿意足。二、考查比較閱讀能力。答案：1.與課文“土地平曠……怡然自樂”一段文字一致。2.描繪了“春蠶收長絲，秋熟靡王稅”，沒有階級，沒有壓迫，沒有戰亂，自食其力，和平寧靜，古樸自然，怡然自樂的社會情景。點撥：答對意思即可。

　　三、作文(略)

【《桃花源記》課后同步練習】相關文章：

1.《化石吟》課后同步練習

2.課文桃花源記同步練習

3.《桃花源記》課文同步練習

4.桃花源記同步達標練習及答案

5.《桃花源記》同步練習

6.《桃花源記》課后練習

7.《背影》課后同步練習題

8.《河中石獸》課后同步練習