導語：《蜀道難》，是中國唐代偉大詩人李白的代表作品，以山川之險言蜀道之難，給人以回腸蕩氣之感，充分顯示了詩人的浪漫氣質和熱愛祖國河山的感情下面就是小編為大家分享的《蜀道難》課堂實錄、反思及練習題，希望對你們有幫助。

　　【《蜀道難》課堂實錄】

　　課前，學生齊背所學李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》《聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄》)

　　師：盛唐造就了李白，李白用詩歌書寫了一個個傳奇是啊，詩仙之詩，傳誦古今，深情而超卓那么，李白在你心中又是一個怎樣的詩人呢?結合老師昨天留的預習作業(yè)，“參考以前所學知識或查閱有關資料，為李白寫一篇評傳要點：內容最好涵蓋作者的姓名字號、朝代身份、主要經歷、代表作品及創(chuàng)作風格、地位評價等信息文體不限，可詩歌、可散文、可小說、可日記、可文白結合，要有文采，有啟示作用和創(chuàng)新性，同時積累寫作材料”(多媒體展示“課前篇”習作要求)，哪位同學先來把自己對李白的解讀和體悟跟大家分享呢?

　　生1：李白，你是花間的舞者，你是山道的隱士你，磨針于石上;你，倚劍于天外你官場失意，卻道“天生我材必有用，千金散盡還復來”;你苦悶之時，仍“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”;你難耐之際，還“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”孰能與你同舞?你既不像司馬遷那樣含垢忍辱，在獄中著完了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，也不像屈原那樣“吾不能變心而從俗兮，固將愁苦而終窮”的太過執(zhí)著你就是你，如此孤寂之舞者，如此傲骨之俠腸，如此經邦之才華，看透了世間的虛無青蓮居士，在此能否讓我與你在月下小飲，來排解你內心的寂寞，來感化你的落寞，因為今天的我，讀懂了你那顆“亙古不變”的詩心!