引導語：不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子，我們一起閱讀下面的一些形容老師的詩句與贊美老師的詩句。
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的`春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
贊美老師的名言：
教師是人類靈魂的工程師.——斯大林
仰之彌高,鉆之彌堅.――《論語·子罕》
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池.――〖清〗鄭燮
不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子. --居里夫人
教師不僅是知識的傳播者,而且是模范. ——[美國]布魯納
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從. ——孔子
為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福. ——[前蘇聯]捷爾任斯基
為學莫重于尊師. ——譚嗣同
古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊.——歐陽修
古之圣王,未有不尊師者也.——呂不韋
一日為師,終身為父.——關漢卿
務學不如務求師. ——楊雄
圣人無常師. ——韓愈
經師易遇,人師難遇.——司馬光
舉世不師,故道益離. ——柳宗元
學者必求師,從師不可不謹也.——程頤
學貴得師,亦貴得友.——唐甄
師者,所以傳道,授業,解惑也.——唐.韓愈《師說》
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