引導語：不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子，我們一起閱讀下面的一些形容老師的詩句與贊美老師的詩句。

　　是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的`春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老師!

　　我也只能幫到這里了老 師

　　老師——您如春天中的細雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

　　贊美老師的名言：

　　教師是人類靈魂的工程師.——斯大林

　　仰之彌高,鉆之彌堅.――《論語·子罕》

　　春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱

　　新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池.――〖清〗鄭燮

　　不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子. --居里夫人

　　教師不僅是知識的傳播者,而且是模范. ——[美國]布魯納

　　其身正,不令而行;其身不正,雖令不從. ——孔子

　　為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福. ——[前蘇聯]捷爾任斯基

　　為學莫重于尊師. ——譚嗣同

　　古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊.——歐陽修

　　古之圣王,未有不尊師者也.——呂不韋

　　一日為師,終身為父.——關漢卿

　　務學不如務求師. ——楊雄

　　圣人無常師. ——韓愈

　　經師易遇,人師難遇.——司馬光

　　舉世不師,故道益離. ——柳宗元

　　學者必求師,從師不可不謹也.——程頤

　　學貴得師,亦貴得友.——唐甄

　　師者,所以傳道,授業,解惑也.——唐.韓愈《師說》

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