作曲家如何通過自己的創(chuàng)作表現(xiàn)出《關雎》這首藝術歌曲的意境美，以及作曲家的音樂創(chuàng)作風格。

　　一、 作曲家簡介

　　沈忱，16歲進入軍營成為部隊文工團的一名少年演員。在7年的軍旅生涯中，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品。轉(zhuǎn)業(yè)之后，沈忱繼續(xù)自己的音樂創(chuàng)作之路，《村里來了大學生》、《關雎》、《上邪》、《福到了》、《月兒圓了》等音樂作品先后榮獲了全國“最佳歌曲一等獎”、“全國大學生藝術節(jié)一等獎”、優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎、優(yōu)秀藝術指導教師獎等多項獎項。

　　二、 作品分析

　　歌曲《關雎》以我國詩歌集《詩經(jīng)》中的《關雎》這首詩歌作為創(chuàng)作原形。《關雎》作為詩經(jīng)的開篇之作，格調(diào)純凈清新，高雅熱烈。作曲家通過自己對詩歌《關雎》的理解，用現(xiàn)代人的理念演繹一段具有淡青色彩的愛情故事，旋律順暢優(yōu)美，此起彼伏、氣勢龐大，融昆曲的韻味、蒙古長調(diào)以及宗教音樂的感覺為一體，用通俗民歌的唱法來體現(xiàn)，別具風格、耐人尋味。

　　1.獨唱部分：

　　古琴在弦樂、隕合奏的音樂背景中緩緩奏出、隨后蕭作為主要旋律開始進入，漸漸引出歌曲主題的音樂。前奏旋律起于角音、止于徵音，在五聲音階中迂回進行，全曲的民族風格鋪墊地極為精致。作者在這里描寫一個書生在清晨看到了一幅美好的景象：關關鳴叫的水鳥，棲居在河中的沙洲之上。于是情不自禁地低吟：“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”同時他也在尋求自己心目中的美好愛情：水鳥和鳴，在清風中細吟一種永恒不變的約定。第一樂句結(jié)束處，加入4小節(jié)間奏，間奏由3小節(jié)組成，第一小節(jié)為動機，第二、三小節(jié)采用倒影模進的手法完成。