作曲家如何通過自己的創(chuàng)作表現(xiàn)出《關雎》這首藝術歌曲的意境美,以及作曲家的音樂創(chuàng)作風格。
一、 作曲家簡介
沈忱,16歲進入軍營成為部隊文工團的一名少年演員。在7年的軍旅生涯中,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品。轉(zhuǎn)業(yè)之后,沈忱繼續(xù)自己的音樂創(chuàng)作之路,《村里來了大學生》、《關雎》、《上邪》、《福到了》、《月兒圓了》等音樂作品先后榮獲了全國“最佳歌曲一等獎”、“全國大學生藝術節(jié)一等獎”、優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎、優(yōu)秀藝術指導教師獎等多項獎項。

二、 作品分析
歌曲《關雎》以我國詩歌集《詩經(jīng)》中的《關雎》這首詩歌作為創(chuàng)作原形。《關雎》作為詩經(jīng)的開篇之作,格調(diào)純凈清新,高雅熱烈。作曲家通過自己對詩歌《關雎》的理解,用現(xiàn)代人的理念演繹一段具有淡青色彩的愛情故事,旋律順暢優(yōu)美,此起彼伏、氣勢龐大,融昆曲的韻味、蒙古長調(diào)以及宗教音樂的感覺為一體,用通俗民歌的唱法來體現(xiàn),別具風格、耐人尋味。
1.獨唱部分:
古琴在弦樂、隕合奏的音樂背景中緩緩奏出、隨后蕭作為主要旋律開始進入,漸漸引出歌曲主題的音樂。前奏旋律起于角音、止于徵音,在五聲音階中迂回進行,全曲的民族風格鋪墊地極為精致。作者在這里描寫一個書生在清晨看到了一幅美好的景象:關關鳴叫的水鳥,棲居在河中的沙洲之上。于是情不自禁地低吟:“關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”同時他也在尋求自己心目中的美好愛情:水鳥和鳴,在清風中細吟一種永恒不變的約定。第一樂句結(jié)束處,加入4小節(jié)間奏,間奏由3小節(jié)組成,第一小節(jié)為動機,第二、三小節(jié)采用倒影模進的手法完成。
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