高中生適合朗誦的詩歌

詩歌時間：2021-08-31 手機版

高中生適合朗誦的詩歌

　　高中生適合朗誦的詩歌有哪些呢？下面隨小編一起看看高中生適合朗誦的詩歌大全，僅供參考~

　　高中生適合朗誦的詩歌【1】

　　流動的火，是熔化的珊瑚么？

　　中間有些綠白，像珊瑚的心，渾身通紅，像珊瑚的肉，外層帶些黑，是珊瑚焦了。

　　好是好呵，可惜拿了要燙手。

　　遇著說不出的冷，水便結了冰了。

　　中間有些綠的，像珊瑚的心，渾身通紅，像珊瑚的肉，外層帶些黑，也還是珊瑚焦了。

　　好是好呵，可惜拿了便要火燙一般的冰手。

　　火，火的冰，人們沒奈何他，他自己也苦么？

　　唉，火的冰。

　　唉，唉，火的冰的人！

　　高中生適合朗誦的詩歌【2】

　　日光淡淡，白云悠悠，風吹薄冰，河水不流。

　　出門去，雇人力車。街上行人，往來很多；車馬紛紛，不知道干些什么？

　　人力車上人，個個穿棉衣，個個袖手望，還覺風吹來，身上冷不過。

　　車夫單衣已破，他卻汗珠兒顆顆往下墮。

　　高中生適合朗誦的詩歌【3】

　　只要有岸，桃花水上的竹排就會有人助威吶威。

　　只要有岸，新的渡口，水道就會有人推波助瀾。

　　只要有岸，弄潮兒的壯舉就會有人樹碑立傳。

　　要架橋、筑壩、建閘嗎？看，岸已高高聳起了雙肩。

　　高中生適合朗誦的詩歌【4】

　　我非常貧困，一無所有。

　　我唯一的財富是我的真誠。我唯一的滿足是我的真誠。我唯一的驕傲是我的真誠。因為我有了它，我的頭從不低下；因為我有了它，我的眼光從不躲閃。

　　我的真誠使我一生沒有悲哀，沒有痛苦，沒有悔恨。

　　愿我真誠的生命永遠閃光。

　　高中生適合朗誦的詩歌【5】

　　你常常被一根竹子搖醒，風把夢從竹枝上掃落，似殘露一滴。這是竹葉子的夢，還是你的夢呢？

　　露宿街頭的打工仔喬遷之喜，打到了這片竹林。這里沒有市聲喧囂，沒有子夜車軋破夢的幽深。風與竹葉簌簌的私語，如細雨沙沙，又引來鄉悉的回聲：竹林滴水，一個小男孩仰起瘦瘦的臉，承受清涼水珠，解渴的一粒。

　　是你告訴：家鄉的山楂樹全被砍去，不值錢的山楂果，一盞盞酸味的紅燈籠，全被砍去。“我也是一枚，山楂果呢。”你說，臉上蕩出了酸味的笑意。

　　無人問津。小民工蹲在馬路的邊角，兩手空空。守望著車如流水，淌過的人潮，自晨至暮。有誰投過來探詢的一瞥？

　　一千片竹葉之間，煙霧迷蒙。

　　一千片竹葉上面，淚水滾動。

　　墜落了一顆，停在你抖顫的嘴角邊了。這是竹葉子的淚，還是你的淚呢？

　　把它擦干，站起來，拍拍身上塵土，你還要“上班呢”去呢。

　　“沒有活兒干的活稱，比干活還累。”你說，臉上露出了酸味的笑容。

　　高中生適合朗誦的詩歌【6】

　　我曾經在狂風暴雨中徘徊，我曾經站在浪尖上在苦苦思索，我曾經向貧困與落后吶喊。

　　我終于站到了歷史與今天的長河里，我要發誓：向命運之神去挑戰！

　　不要去買埋怨父母給我們的貧窮與落后的土壤；不要去埋怨啊，世間的.滄桑摧殘過我們瘦弱的脊骨。

　　我絕不會去祈求上帝，降給我一片肥沃與文明的家園而讓我會在安逸碌碌中死亡。

　　既然是命運，我要向命運去挑戰，我愿是上帝的叛逆者！

　　多少次我曾經在風雨中漂泊，漂泊與尋覓讓我懂得了人生的價值；多少回我曾經在浪尖上思索，思索與夢想讓我看準了航標。

　　在貧窮與落后的起點上，我要沿著歷史與今天的河流航行......

　　面包在哪里？在哪里啊？！

　　“面包會有的，一切都會有的！”

　　在與命運挑戰的廝殺中，我永恒的信念：那就是我的堅強！

　　高中生適合朗誦的詩歌【7】

　　年年春天，紫荊開花的時候，緋紅的花，是絳色的蝴蝶；雪白的花，是玉色的蝴蝶。

　　去年春天，我臥病在床。窗外，緋紅、雪白的蝴蝶，依然熙熙攘攘地擠滿紫荊枝頭；窗內，久染沉疴的我，感到了春的寂寞。這時候，她，一個平日沉默寡言、與我過從不多的友人，每日從紫荊樹下為我攜來紅白相映的蝴蝶，插在蓄了清水的“碧螺春”瓶上。那一抹春色，叫人想起了許多敢于戰勝嚴冬的不屈的生命。我，從中悟得了生趣，拾得了生機。

　　今年春天，紫荊花又盛開了。緋紅、雪白的蝴蝶，一如住年地成群結隊飛逐在大街小巷。一個晨曦映窗的黎明，身心俱健的我，輕輕地來到紫荊花前，挑了一只帶露的白蝴蝶，一只含笑的紅蝴蝶，送給他——那沉默而溫存的友人。

　　這樣的禮物也許太小，但我想，它會化作綿綿的幽夢，娓娓的詩句；會化作片片彩霞，給友人的心房披上遮風擋雨的霓裳雨衣。