主持人：

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　男：爺爺、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老師、小朋友：你們好！

　　女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

　　男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　齊呼：**幼兒園慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；

　　男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

　　女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

　　男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

　　男：請(qǐng)聽(tīng)大（一）班全體小朋友的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

　　第二篇章：敬禮！祖國(guó)媽媽

　　主持人：

　　甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

　　合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

　　甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，

　　乙：心中就有熱血沸騰；

　　甲：人民的利益高于一切，

　　乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，

　　合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)大（二）全體小朋友的詩(shī)朗誦

　　第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立

　　主持人：

　　甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén)，

　　乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

　　甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆，

　　乙：疑心的老師總是目光專注。

　　甲：放心吧，爸爸、媽媽！

　　乙：放心吧，老師！

　　合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)中（二）班小朋友給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

　　第四篇章：為成長(zhǎng)鼓掌

　　主持人：

　　甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，

　　乙：我們驕傲，我們擁有明天；

　　甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

　　乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

　　甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，

　　乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，

　　合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！

　　甲：請(qǐng)欣賞大（三）班全體小朋友的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

　　主持人：

　　慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國(guó)畫(huà)》《剪紙藝術(shù)》《書(shū)法》立法權(quán)、園本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示（此時(shí)，參加書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練），并參觀我們美麗而可愛(ài)的幼兒園，讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。

　　幼兒齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！