詩詞教育的重要性

　　近日，復(fù)旦附中16歲學(xué)生武亦姝獲得央視第二季《中國詩詞大會(huì)》冠軍，她的搶眼表現(xiàn)在觀眾中引發(fā)了詩詞熱。除了武亦姝，上海青少年在大會(huì)強(qiáng)手如林的“百人團(tuán)”中占據(jù)接近了10%的名額，整體呈現(xiàn)“面厚點(diǎn)亮”的格局。“武亦姝們”是如何養(yǎng)成的？這背后是上海教育中深厚的傳統(tǒng)文化土壤。記者了解到，上海立足課堂主戰(zhàn)場，構(gòu)建了以“進(jìn)教材”“進(jìn)課堂”“進(jìn)課外”“進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”“進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)”“進(jìn)評(píng)價(jià)體系”為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育“六進(jìn)”長效機(jī)制，堅(jiān)持以優(yōu)秀歷史文化涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，呵護(hù)青少年文化基因、筑牢青少年理想信念。

　　武亦姝的語文老師，復(fù)旦附中教師王希明認(rèn)為，以古詩詞為代表的傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代中學(xué)生具有重要意義，不僅影響對(duì)本民族文化身份的認(rèn)同，影響價(jià)值觀、人生觀的形成，更參與了學(xué)生的生命成長。他告訴記者，學(xué)校重視在日常教學(xué)中加強(qiáng)古詩文教育，在生活中引發(fā)情感共振。在課堂教學(xué)上，側(cè)重感性體悟，不做刻板鑒賞，引導(dǎo)學(xué)生沉浸在詩詞的美感中，而不是心心念念想著作出評(píng)論。而要有效激發(fā)學(xué)生的情感共振，對(duì)教師的教學(xué)能力和教學(xué)方法則提出了要求，必須具備打通詩內(nèi)詩外各種知識(shí)的能力，深挖底蘊(yùn)，方能引起興趣。

　　王希明舉了自己在課堂教學(xué)中的`一個(gè)例子：在講白居易《賦得古原草送別》中“又送王孫去，萋萋滿別情”兩句時(shí)，補(bǔ)充了《楚辭》中“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”的詩句，《古詩十九首》中“四顧何茫茫，東風(fēng)搖百草”的詩句，范仲淹《蘇幕遮·懷舊》“芳草無情，更在斜陽外”的句子，又聯(lián)系了李叔同“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌詞，讓學(xué)生體會(huì)沉淀在“草”這一意象上的情思。

　　上海市教委教研室副主任譚軼斌介紹，在多年堅(jiān)持和積淀下，上海中小學(xué)古詩詞教學(xué)正呈現(xiàn)可喜面貌。很多語文教師注重激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛之情，讓學(xué)生在反復(fù)誦讀中抓住重點(diǎn)意象，體味作者情思，感悟美好意境，品出內(nèi)在理趣，涵養(yǎng)品德性情。不少語文老師還引領(lǐng)學(xué)生用語文的方式參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，敘寫節(jié)日生活、展示節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣、述說節(jié)日源頭。老師們采用組內(nèi)討論、組間辯論、全班交流、角色扮演等多元化方式予以評(píng)價(jià)，以增強(qiáng)古詩文學(xué)習(xí)的趣味性。很多中小學(xué)還開設(shè)了和古詩文閱讀有關(guān)的校本課程，引導(dǎo)學(xué)生充分領(lǐng)略中華經(jīng)典詩文和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，幫助學(xué)生不斷積淀人文底蘊(yùn)。

　　譚軼斌告訴記者，上海初中語文教材專門設(shè)置“唐詩精華”和“宋詞集萃”單元，另在四個(gè)年級(jí)的八冊(cè)教材中安排了“每周一詩”，還有散見于各個(gè)主題單元中的古詩詞。高中語文教材每一冊(cè)中都有單列的古詩文單元。小學(xué)語文教材中的古詩詞，既呈現(xiàn)于紙質(zhì)教材中，又呈現(xiàn)于音像教材《古詩誦讀》中。上海市教委還委托出版社編寫了一套8冊(cè)的《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀》，供義務(wù)教育階段學(xué)校選用。

　　除了推進(jìn)古詩文“進(jìn)教材”，上海還在著力推進(jìn)古詩文教育“進(jìn)課堂”，引導(dǎo)學(xué)科教師探索切實(shí)有效的教學(xué)模式和方法，推進(jìn)古詩文教學(xué)“進(jìn)課外”。自2002年以來，上海市已連續(xù)開展15屆上海市中小學(xué)生古詩文閱讀大賽，總計(jì)超過200萬名中小學(xué)生參加了比賽。本次《中國詩詞大會(huì)》上海賽區(qū)的選拔中，有30名中小學(xué)生是從上海市中小學(xué)生古詩文閱讀大賽中脫穎而出的。此外，上海還堅(jiān)持推進(jìn)古詩文教學(xué)“進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”“進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)”“進(jìn)評(píng)價(jià)體系”，通過“六進(jìn)”長效機(jī)制的搭建，讓詩詞教育點(diǎn)亮年輕的心靈。

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