踏莎行·自悲(回復(fù)山人老師踏莎行·春趣)

婉樂(lè)江流,細(xì)霖綠草,遲來(lái)春色依然好。
書(shū)聲瑯瑯汶川新,重栽玉樹(shù)哀思繞。
余力仍存,卻安等老。自悲學(xué)問(wèn)尤其少。
自然魔力巨災(zāi)襲,張衡偉業(yè)無(wú)捷報(bào)。
定格:
中仄平平,中平中仄(韻),中平中仄平平仄(韻)。
中平中仄仄平平,中平中仄平平仄(韻)。
中仄平平,中平中仄(韻),中平中仄平平仄(韻)。
中平中仄仄平平,中平中仄平平仄(韻)。
賞讀山人老師《清平樂(lè)》十二首而作
《清平樂(lè)》欣賞
清平委婉,
十二弦音滿(mǎn)。
情切子懷抒古漢,
流水春溪暑畔。
指尖回首華年,
凝思潮涌波瀾。
日月循環(huán)有序,
順和自勉無(wú)牽。
更漏子·無(wú)題(回復(fù)山人老師更漏子·無(wú)題)
品香茗,讀幽夜,念李白沉江月。換酒盞,醉仙程,曲流伴朔風(fēng)。
魂欲裂,情真切,彈指鬢霜欲滅。吟古韻,渡殘生,淡然賞晚紅。
的.踏莎行·自悲(回復(fù)山人老師踏莎行·春趣)

婉樂(lè)江流,細(xì)霖綠草,遲來(lái)春色依然好。
書(shū)聲瑯瑯汶川新,重栽玉樹(shù)哀思繞。
余力仍存,卻安等老。自悲學(xué)問(wèn)尤其少。
自然魔力巨災(zāi)襲,張衡偉業(yè)無(wú)捷報(bào)。
定格:
中仄平平,中平中仄(韻),中平中仄平平仄(韻)。
中平中仄仄平平,中平中仄平平仄(韻)。
中仄平平,中平中仄(韻),中平中仄平平仄(韻)。
中平中仄仄平平,中平中仄平平仄(韻)。
賞讀山人老師《清平樂(lè)》十二首而作
《清平樂(lè)》欣賞
清平委婉,
十二弦音滿(mǎn)。
情切子懷抒古漢,
流水春溪暑畔。
指尖回首華年,
凝思潮涌波瀾。
日月循環(huán)有序,
順和自勉無(wú)牽。
更漏子·無(wú)題(回復(fù)山人老師更漏子·無(wú)題)
品香茗,讀幽夜,念李白沉江月。換酒盞,醉仙程,曲流伴朔風(fēng)。
魂欲裂,情真切,彈指鬢霜欲滅。吟古韻,渡殘生,淡然賞晚紅。
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