踏莎行·自悲（回復(fù)山人老師踏莎行·春趣）
婉樂(lè)江流，細(xì)霖綠草，遲來(lái)春色依然好。
書(shū)聲瑯瑯汶川新，重栽玉樹(shù)哀思繞。
余力仍存，卻安等老。自悲學(xué)問(wèn)尤其少。
自然魔力巨災(zāi)襲，張衡偉業(yè)無(wú)捷報(bào)。
定格：
中仄平平，中平中仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。
中平中仄仄平平，中平中仄平平仄（韻）。
中仄平平，中平中仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。
中平中仄仄平平，中平中仄平平仄（韻）。
賞讀山人老師《清平樂(lè)》十二首而作
《清平樂(lè)》欣賞
清平委婉，
十二弦音滿(mǎn)。
情切子懷抒古漢，
流水春溪暑畔。
指尖回首華年，
凝思潮涌波瀾。
日月循環(huán)有序，
順和自勉無(wú)牽。
更漏子·無(wú)題（回復(fù)山人老師更漏子·無(wú)題）
品香茗，讀幽夜，念李白沉江月。換酒盞，醉仙程，曲流伴朔風(fēng)。
魂欲裂，情真切，彈指鬢霜欲滅。吟古韻，渡殘生，淡然賞晚紅。
的.踏莎行·自悲（回復(fù)山人老師踏莎行·春趣）
婉樂(lè)江流，細(xì)霖綠草，遲來(lái)春色依然好。
書(shū)聲瑯瑯汶川新，重栽玉樹(shù)哀思繞。
余力仍存，卻安等老。自悲學(xué)問(wèn)尤其少。
自然魔力巨災(zāi)襲，張衡偉業(yè)無(wú)捷報(bào)。
定格：
中仄平平，中平中仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。
中平中仄仄平平，中平中仄平平仄（韻）。
中仄平平，中平中仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。
中平中仄仄平平，中平中仄平平仄（韻）。
賞讀山人老師《清平樂(lè)》十二首而作
《清平樂(lè)》欣賞
清平委婉，
十二弦音滿(mǎn)。
情切子懷抒古漢，
流水春溪暑畔。
指尖回首華年，
凝思潮涌波瀾。
日月循環(huán)有序，
順和自勉無(wú)牽。
更漏子·無(wú)題（回復(fù)山人老師更漏子·無(wú)題）
品香茗，讀幽夜，念李白沉江月。換酒盞，醉仙程，曲流伴朔風(fēng)。
魂欲裂，情真切，彈指鬢霜欲滅。吟古韻，渡殘生，淡然賞晚紅。
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