導(dǎo)語:三字經(jīng)是中國的傳統(tǒng)啟蒙書籍,是宋朝王應(yīng)麟(字伯厚)先生所作,《三字經(jīng)》內(nèi)容大都采用韻文,每三字一句,四句一組,像一首詩一樣,背誦起來,如唱兒歌,用來教育子女瑯瑯上口十分有趣,又能啟迪心智,簡短的敘述一些廣為人知的歷史故事和表述普遍為古代社會(huì)所接受的道德觀念和哲理。以下是小編分享的三字經(jīng)全文附解釋精選,歡迎大家閱讀!
人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠(yuǎn)
譯文解釋:人初生之時(shí),本性都是善艮的。善良的本性彼此都很接近,后來因?yàn)樯詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境的不同,差異越來越大。(失之毫厘,差以千里)
茍不教 性乃遷 教之道 貴以專
譯文解釋:如果不及早接受良好的教育,善良的本性就會(huì)隨環(huán)境的影響而改變,所謂先入為主,不可不慎!至于教育方法,應(yīng)注重在使孩子專心,有定力。課業(yè)的選擇,要以專精為主,不要希求廣博。(據(jù)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):兒童與青少年心智的發(fā)展,十三歲以前著重在記憶,之后理解力逐漸成長,故十三歲以前應(yīng)注重記憶念誦為主,理解次之,不可本末倒置。)
昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼
竇燕山 有義方 教五子 名俱揚(yáng)
譯文解釋:古時(shí)候孟子的母親,為了尋找一個(gè)對孟子有益的教育環(huán)境,不辭辛勞搬了三次家。(從墳場附近搬到市場邊,再三遷至學(xué)校旁。)有一次孟子不用功,逃學(xué)回家,孟母當(dāng)著他的面將織了一半的布匹剪斷,并且告誡他說:‘求學(xué)的道理,就像織布一樣,必須將紗線一條一條織上去,經(jīng)過持續(xù)不斷的努力,積絲才能成寸,積寸才能成尺,最后才能織成一匹完整有用的布;讀書也是一樣,要努力用功,并且持之以恒,經(jīng)過長時(shí)間的累積,才能有成就。否則就像織布半途而廢一樣,一旦前功盡棄就毫無用處了。
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