《三字經》優秀讀后感（通用16篇）

　　當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《三字經》優秀讀后感（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《三字經》讀后感1

　　《三字經》是一本歷史悠久的書，三字一句，兩字一韻，瑯瑯上口。它的每一個字，都講述著一個故事，每一個字都蘊藏著一個深刻的道理。

　　讀了“養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”我懂得了嚴師出高徒，嚴格的教育是通往成才之路的必然途徑。書中舉了許多的例子，如“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”是啊，孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家，是和母親的嚴格教育分不開的。為了使孟子有個好的學習環境，孟子的母親曾三次搬家。“竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。”告訴我們好的教育方法就是嚴格而有道理。竇燕山能夠使五個兒子和睦相處，都很孝敬父母、并且學業上都很有成就，是和他的教育方法分不開的。對孩子的嚴格要求雖然是做父母和老師的本份，但做子女的也應該理解父母和老師的苦心，才能自覺嚴格要求自己。

　　所以，人要懂得感恩。《三字經》告訴我們“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。”東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。所以每個人從小就應該知道父母的甘苦，知道孝敬父母，這是做人的準則，也只有這樣才能激勵自己刻苦學習，不斷成長。好書不厭百回讀。我要感謝《三字經》，是《三字經》讓我知道了孝敬父母，尊重長輩。我每天讀一讀，可以陶冶情操，也可以不斷地鞭策自己，讓我不斷地成長、成長……

　　《三字經》讀后感2

　　錢教授以其深厚的國學功底解讀《三字經》，借鑒古人、融匯歷史、貫通現代，將積淀千年的中國傳統文化，用生動的語言，鮮活的事例演繹成當今社會生活道德規范的寶典。

　　《錢文忠解讀〈三字經〉》內容廣泛，包括了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，是學習中華傳統文化不可多得的經典啟蒙讀物和小百科。即使在今天，也仍有著重要的現實意義和社會功用。錢教授認為，《三字經》是我國古代的兒童識字課本，是中國傳統的兒童啟蒙讀物。讀完之后我感覺《錢文忠解讀〈三字經〉》的學習對象是父母和教師，而教育對象才是兒童學生，《錢文忠解讀〈三字經〉》是一部供父母和教師教育孩子用的讀本而非兒童讀物。

　　《錢文忠解讀〈三字經〉》可分三部分：第一部分是講教，即教育的重要性、教育的理由、教育的方法、教育的規律。第二部分講教的內容。中國幾千年的歷史像一根線，他的解讀把文化、哲學、宗教、社會、經濟、文學等等一顆顆珠子串起來。第三部分是學的部分，以眾多學習的例子，強調努力學習的重要意義。

　　讀完之后，做為一名教師，“教不嚴，師之惰”一直回響在我耳邊。在中國傳統社會中教師地位之高，從天、地、君、親、師的排序就可以看出：上有天，下有地，中有皇帝，有父母、有祖父母，接著天地君親，第五就是老師。儒家思想講究師道尊嚴，強調教師的絕對權威。在中國的傳統當中，老師必須嚴格教育。教書先生甚至可以責罰不認真讀書的皇子。

　　《三字經》讀后感3

　　“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，這是我們兒時對《三字經》的最深印象。作為成年人的我們，利用科室集中學習時間重讀《三字經》，對《三字經》有了更深的理解和感悟。

　　《三字經》中一些句子是從古代儒家經典中演化而來

　　的，較好地表達出中國古代教育思想的精華，許多名言警句，以成為一代又一代人為人、勤學、處事、交友、行為的座右銘。在為處事人方面給我們印象最深有兩個方面，一是“首孝悌，次見聞，知某數，識某文”。從字面上理解，一個人首先要學的是孝敬父母和兄弟友愛的道理，接下來是學習看到和聽到的知識，并且要知道基本的算術和高深的數學，以及認識文字，閱讀文學。通過細細品讀，感悟到，孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟與他人，是做人的基礎；學習知識、掌握技能是做人的本錢。要做一個德才兼備的人，就必須從這

　　兩點做起。二是“曰仁義，禮智信，此五常，不容紊”。從字面上理解，如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準，社會就會永保祥和，所以每個人都應遵守，不可怠慢疏忽。大家在學習討論中認識到，五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數可歌可泣的英雄事跡，他們是我們學習的榜樣。仁義禮智信是中國傳統文化中優秀的道德品質，也是一個人安身立命的保證，尤其是在為人處世上，人們更是看重信字，只有做到以誠待人，言而有信，才能得到別人的尊重和認可。

　　《三字經》讀后感4

　　《三字經》是一本國學經典。距今已經流傳了七百多年，家喻戶曉。《三字經》里包括道德、天文、歷史、地理各方面的知識。

　　《三字經》這本書里還有許多小故事。其中讓我記得最深的就是《孔融讓梨》孔融四歲時，客人送了一筐梨給他家。黃澄澄的梨洗得干干凈凈的放在桌上。哥哥姐姐們一擁而上，爭著搶著要吃大梨。而孔融站在旁邊看著。父親看見了就大喊:“你們幾個不要在這邊搶了，讓孔融來給大家分梨。”孔融走過去把兩個最大的梨分給了母親和父親。然后依次分給哥哥姐姐。最后還剩一個小梨，孔融就拿了最小的梨。父親問：“孔融，你自己為什么沒有拿大梨?而是把大梨讓給哥哥姐姐?”孔融說:“老師教我們要尊重父母，友愛兄妹。我年紀最小，就應該吃最小的。”

　　父親聽了點了點頭。轉身對其他孩子說:“孔融年紀最小都知道尊重父母，友愛兄妹。而你們一看見梨就上去搶，不是先拿兩個大梨給父親母親。”

　　聽了父親的話，那幾個孩子都低下了頭。

　　這個故事讓我懂得了要孝順父母，友愛兄妹，不要什么事都只想著自己。

　　《三字經》是一本很不錯的書哦。讓你在快樂的小故事中學習大道理。學習時不會讓你枯乏無味，而是有趣地學習。這樣開心地學習才能把背的東西牢牢記住，不會忘記。《三字經》真是一本特別特別好的書。