三字經(jīng)，是我們中國(guó)的文化瑰寶。關(guān)于錢(qián)文忠三字經(jīng)來(lái)了解下!

　　錢(qián)文忠解讀三字經(jīng)

　　【畫(huà)外音】《三字經(jīng)》是我國(guó)古代的兒童識(shí)字課本，是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物，成書(shū)大約在九百多年前的宋朝。三字經(jīng)》一經(jīng)問(wèn)世，即廣為流傳，實(shí)際上成為全國(guó)通用的兒童教材，而在和《百家姓》、《千字文》合稱(chēng)的“三百千”中，只有《三字經(jīng)》被尊稱(chēng)為“經(jīng)”。為什么這樣一本小書(shū)被歷代人們奉為經(jīng)典?錢(qián)文忠教授又會(huì)以什么樣的方式來(lái)解讀這部傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典?在看似簡(jiǎn)單易懂的字句背后，都包含著什么樣的深意?而對(duì)于今天的人們，《三字經(jīng)》還有著什么樣的啟發(fā)意義呢?請(qǐng)聽(tīng)復(fù)旦大學(xué)錢(qián)文忠教授解讀《三字經(jīng)》系列第一集。

　　【正文】今天每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)看見(jiàn)就很多可愛(ài)的孩子，背著一個(gè)很大的書(shū)包，里邊裝滿(mǎn)了各種各樣的課本，沉甸甸的一個(gè)書(shū)包。這個(gè)課本分門(mén)別類(lèi)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，印刷精良，由國(guó)家教育部門(mén)統(tǒng)一編纂，統(tǒng)一發(fā)放，這是現(xiàn)代的孩子。那么我們不禁要問(wèn)，在傳統(tǒng)的中國(guó)，孩子們用什么東西來(lái)作教科書(shū)呢?用什么樣的教科書(shū)來(lái)啟蒙呢?毫無(wú)疑問(wèn)當(dāng)然是有的。只不過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)有一種政府統(tǒng)一安排的教科書(shū)。啟蒙的，沒(méi)有。而到了中國(guó)宋朝以后，突然出現(xiàn)了一部《三字經(jīng)》，來(lái)歷不明。

　　[字幕：《三字經(jīng)》——宋朝啟蒙讀物。]

　　【正文】為什么說(shuō)它來(lái)歷不明呢?我們連它的作者是誰(shuí)都不怎么知道。而這部書(shū)《三字經(jīng)》從宋朝開(kāi)始一直到今天，流傳不絕。這部書(shū)有什么特點(diǎn)呢?從內(nèi)容到形式它都有自己的特點(diǎn)：從形式上看，《三字經(jīng)》嘛，三個(gè)字一句，三個(gè)字一句，瑯瑯上口，非常容易記誦，在古代是可以唱的。在中國(guó)宋朝以后流行的像這種傳統(tǒng)的啟蒙書(shū)里邊，我們一般知道叫“三百千”，《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》。