在一次親子課上，一個三歲的孩子居然能夠完整地背誦出《三字經》，這讓我們大人都自愧不如。孩子讀《三字經》固然有一定的好處，可是這個孩子父母的作法卻讓我不敢認同。她說，每天她都會讓孩子背一部分，背會了便有獎勵，背不會便要受到懲罰。

　　聽后，讓我不禁為這個孩子的未來而感到了擔憂，每天都去背這些經典，單不說孩子是否能夠懂得其中的道理，就是當成一個任務，這任務也過于重了。可是孩子的母親卻不這樣認為，在她看來，孩子從小就不能輸在起跑線上，輸了便會步步都落在別人的后面。

　　這不由得讓我想到了自己，小的時候，母親也曾要求我讀一些經典，但她卻從來都不求我死記硬背。她總是會給我講里面的一些小故事，聽著聽著，也便記住了。母親總是將這些書當成閑書讓我讀，她說這些書不同的時候看，有不同的見解，沒有必要讓你非要弄個清清楚楚。

　　就這樣，我把家中的閑書基本上都讀了一遍，雖然大多數都沒能讀懂，但是卻影響不了什么。因為，我知道，隨著年齡的增長，再去讀這些經典的時候，又會有不同的感悟。

　　那天的親子課，我看到了多數的家長都在向那位母親取經，都希望自己的孩子能夠多背一些經典。可我卻不敢認同，我只是希望我的孩子，該玩的時候玩，該學的時候學，至于經典，當做閑書讀讀，陶冶一下情操，也是一件不錯的事情。人生的道路很長，我只是希望孩子能夠懂得讀書是件美好的事情，讀書也是一輩子的事情，至于學歷不學歷，倒并不很重要。