三年級小學生三字經讀后感（精選5篇）
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級小學生三字經讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學生三字經讀后感1
《三字經〉把許多故事和知識編成三個字的形式，教給我們許多道理，有關于學習的。還有關于做做人的，做事的。這些故事講了好多的道理，對我們很有幫助。比如“香九齡，能溫席，孝于親，所當執。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”，這段話是說黃香九歲時就懂锝孝順父坶，在冬天嚴寒時把被窩睡熱后再請父母睡；在夏日炎炎時，為父母扇涼驅蚊。
孔融四歲時，他等哥哥們都挑走了大個梨，自己只拿了一個最小的梨。我覺得應該向黃香學習，多為父母做家務活，好好學習，做一個孝敬父母的好孩子。小孩子還應該尊敬姐姐哥哥，要友愛慊讓。
這本書有很多故事，讓我讀了十分受啟發，對我幫助很大。
三年級小學生三字經讀后感2
從我上一年級時，學校就要求背誦《三字經》現在我都能背下來了，我從中能悟出了一些道理。比如，“人之初，性本善。性相近，習相遠。”的意思是“人出生時，本性是善良的，只是因為后天在不同的教育環境中，人的性情才有很大的差別，不接受教育善良的.本性就會得到改變，所以從小關心教育兒童非常重要。”還有“子不學，非所宜。
幼不學，老何為。”是說“子女不用心學習是不應該的，年紀小不努力，長大了既不懂做人的道理又沒有知識，還有什麼用。古代人都知道這些道理，我做為一個小學生更要發奮學習文化知識，長大做一個對社會有用的人。
三年級小學生三字經讀后感3
這個暑假里，我讀了《三字經》，《三字經》的作者是南宋大學者王應麟，寫下此書后，元，明，清代，不斷有人補充，使它更加完善。
《三字經》讓我受匪淺，大學都王應麟能短短三個字，讓人懂得一個大道理，又把人生道理，古代朝政的變更，用通俗易懂，簡單明了的用三個字表達出。這本書也告訴了我很多：親敬師友，孝敬父母，尊重兄長等等。這本書里有：教學之道，孝悌之叉，名物常識，學習典籍，以史為鑒，勤學刻苦等知識。其中我最喜歡的句子是：“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”這句話告訴我們，學習不能半途而廢：“子不學，非所宜，幼不學，老何為？”這句話告誡我們，小的時候一定要好好學習！等等。
《三字經》淺顯易懂，它能告訴我們天文地理，人倫義理，忠孝節義等，以及“仁，義，誠，敬，孝”，讓我十分充實，《三字經》就是我的一位老師。
三年級小學生三字經讀后感4
放暑假，爸爸讓我背三字經，我同意了，于是我的三字經旅途就開始了。
“香九齡，能溫席，孝于親，所當執”。黃香九歲就知道孝順父母，我十歲了，還讓父母操心。“蔡文姬，能辯琴，謝道韞，能詠吟。”蔡文姬從小喜歡聽琴，久而久之，她能從琴中聽出彈奏者抒發的心聲。東晉宰相謝安的侄女謝道韞從小喜愛讀書，很小的時候就能吟詩了。她們不過是兩名弱女子，但卻如此聰明過人比我聰明上一百倍。
“勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。”勤奮學習才能有所成就，凡是勤學鉆研的人，才能有所成就。懶惰嬉戲的人，不僅無益反倒有害。所以我要好好學習，自勉自勵成為一個有學問的人。
三年級小學生三字經讀后感5
我記得我以前看過一篇文章叫做《孟母三遷》。這個故事講了孟子小時候十分調皮，他們家住在墓地旁邊，孟子就學著大人哭嚎，跪拜的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽就帶著孟子到集市里去住，可他有學著商人作生意的樣子。孟子媽媽又到搬到學校旁邊去住。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。孟子的媽媽很滿意，于是就定居在那里。等孟子長大成人后，學成六藝，獲得大儒的名望。人們都以為這是孟母逐漸教化的結果。
這個故事驗證了《三字經》中的一句話“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”意思是：從前孟子的母親為了孟子能在良好的環境中生長，曾三次搬家。孟子不努力學習，孟母生氣的割斷正在織布的紗線，教戒老辦法子只有積少成多，日積月累的學習，方能進益。
這個故事讓我懂得一個道理：環境改變人生！
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