一 我與堂哥二三事

　　仔細地想來，童年時代的許多事，竟都與堂哥有關。如果說我小時候有一個偶像的話，那么這人，就該是我的堂哥了。

　　堂哥那個時候，總喜歡拉著我們一幫小兄弟，一道去小水溝里捉魚。我們為了捉魚，真是跋山涉水，不辭辛苦。雜草叢生的田間小道上，經常有蛇出沒。聽大人們說，有一種青色的蛇，毒性極大，要是不幸被咬傷，那可是致命的。大人們耳提面命般地相勸，可惜的是，全被我們當成了耳旁風。當著面唯唯諾諾，背地里我行我素。我們的確曾經遇到過大人們所說的青色的蛇，那蛇爬得極快，只不過，它是見到我們便逃?，F在想來倒是后怕，倘若那青色的東西是頗具攻擊性的蟲類，我們恐怕是難以幸免的吧。

　　堂哥說，田間大部分都是水蛇。水蛇咬傷了人，就跟蚊子差不多，最多在被咬傷處起個小包包而已，過幾天就沒事了。他怎么會懂的這么多的，我并不知道，只是對此深信不疑的。

　　堂哥，真有辦法！水溝里的水那么多，魚在里面到處亂躥的，那是很難抓得到的。堂哥早有準備了！他讓我們都帶了臉盆，桶子，顯然是有考慮的。堂哥的做法是，將一條水溝分成了兩半，就是在水溝的中間砌起一堵泥墻。然后，我們用手上工具臉盆或者是桶子將一邊的水弄到另一邊去。堂哥，那時扮演的角色大約是類似于指揮官的，他為我們分派了任務的。我只記得，我是必須一次做完三十桶水的工作量。可惜的是，我們不是抽水泵，我們是實在的自力更生，耗的全部都是自己的體力。好歹，能夠看到那半溝水越變越淺了。只要功夫深，鐵棒也能磨成針，果真說得沒有錯！待到最后，溝水已經變得很淺，那些小魚兒都已經清晰可見了。它們好像知道自己已經是甕中之鱉，天網恢恢疏而不漏了，乖乖躺在那兒，大口大口地張嘴呼吸。而我們如探囊取物一般輕易地將它們兜進了桶子里。實在快哉！

　　捉到這許多魚，卻很少能夠見諸于我們家的菜桌上。想來，也是奇怪的。只計付出，不求回報，實是我之謂也！

　　堂哥，還擅長捕蟬的。他經常捕到蟬就到我們家去玩。滿臉高興的樣子，不知道他對那蟬使了什么招，教它叫個不停，那聲音是那般清脆?？墒?，我向他要，他又偏偏不給。交換條件往往是一本書或者兩本書。幸虧，我爸爸是讀過高中的人，也當過老師，家里還有一些藏書。我隨手就可以拿出一本書來，反正當時我也還不識字。古典名著，唐詩宋詞，現當代文學，在我的眼里全不如一只蟬來得重要！

　　我已經記不得，我爸爸的多少書，是被我這樣暗中交易掉了。他應該略有所聞的，只是他從未當面置問過我。只是記得有一次，他自言自語道，家里以前的許多書都無緣故地沒有了。那些書，現在何處，怕是只有天知道了。

　　堂哥，打彈珠是沒有幾個人可以比得上的。那個時候，他贏得了許多彈珠，還反過去賣給那小賣部的老板。小賣部的那個老頭可真是“老奸巨滑”（略有夸張，我希望他不會見怪），他向堂哥買一角錢10顆，卻賣給我們一角錢4顆。而堂哥每次卻能賣好幾塊錢，由此見得，周圍數十里的彈珠大概全部已經囊括在他手中了吧！真是“打遍天下無敵手”！當我們知道他以如此低廉的價格轉讓了那些彈珠的時候，對自己的后知后覺，真是痛悔不已！怎么竟讓那老頭撿了便宜。

　　堂哥讀書，也是十分聰明的。五年級的時候，他是全班唯一的一個考進鎮上的奧賽班的學生?？墒呛髞?，因為家里經濟的原因，他未能繼續升學。他將讀書的機會給了堂弟。當堂弟上初中的時候，堂哥能以自己僅有的小學學歷，幫助堂哥解決一些數學上的難題。堂哥的聰明，由此可見一斑了。

　　時隔多年以后，堂弟已經從武漢理工大學以優異成績畢業了，而堂哥終于再也沒有機會讀書。

　　我常想，我這樣智商平平的人，都能夠混到一個重點大學的本科文憑，后來又以超出清華和北大的研考成績考上研究生。那么，以堂哥的聰明，他應該至少能夠考個清華或者北大吧?？墒?，歷史已經不可以再回去，也容不得我們再去做什么假設了。

　　二 假小子瑩瑩

　　假小子，后來慢慢長大了，也開始穿裙子了。我們這幫男孩才意識到，她原來還是個女孩。我們男孩之間的臺詞，有一些是不方便說給她來聽的。我們終于不能再像從前一樣做死黨了?！}記

　　我與她不相見已經十幾年了。

　　那時，我們叫她瑩瑩?，摤摰耐夤馄攀俏覀兇宓?。她的爸爸媽媽都是高級中學的教師。她那時留著短頭發，像個假小子一樣。我們這幫小男孩也從不把她當女孩來看。我們在她面前說話，也是不大講究的。而她當然也能與我們玩得到一起，這其實是不大容易做到的，而她既然能夠做到，也就說明了她的不一般。我們很自然地把瑩瑩列入了我們死黨的行列。我們有禍共闖，有難共當，是一幫講義氣的“鐵哥們”。

　　其實，瑩瑩給我印象最深的是她的點子特別多。她在玩的方面，很有自己的思路。最有意思的事情應該要算“躲貓貓”了吧。起初，我們是不玩這個的，在我們那里比較流行的是“打架”。一幫小男孩分兩派，然后進行“生死搏斗”。本來是打著好玩的，但常常是，假戲真做，最后真正地導致了兩敗俱傷的局面。現在看來，這其實并不好玩。

　　“躲貓貓”就因為瑩瑩而漸漸走入了我們的生活。我們那時常常就在她的外公外婆家里東躲西藏的。在那里，翻箱倒柜都是常有的事。想盡一切辦法，只是為了不被人發現。我們玩得不亦樂乎?？墒?，作為代價，整個屋子，最后變得亂糟糟，秩序全無，也是拜我們所賜的。瑩瑩那時，大概也被她的外公外婆惡狠狠地教育過吧，我不知道是否真的如此，只是猜測。那樣不堪入目的“戰場”豈是一般人所能承受得了的。

　　我們爬樹的時候，瑩瑩也會跟著去。她不會爬樹，就在下面看我們玩。我們在樹上做房子，在樹上聊天，全當她不存在，她也不會不高興。那個時候，怎么沒有想到，教她爬樹呢？作為我們死黨的一員，她應該具備這個最基本的技能。可惜，我們的死黨隊伍早已解散，這個想法，只能是永久的遺憾了。

　　瑩瑩，也很喜歡與我們一起燒“哥拉巴火”。這也再一次證明，她確實能與我們玩得到一起。那泥巴那么臟，她也不怕。她同我們一起用樹葉子當菜，用樹枝當鍋鏟，用泥巴當米飯。她也同我們一起用破磚瓦來蓋房子。我們會了的，她全會，我們不會的，她還能夠創造性地搞出些花樣來。

　　假小子有的時候還喜歡玩火。有天晚上，她在她外公家門外搭起了小帳篷。在里面放起了蠟燭。照得那片地亮亮的。真是妙計！這樣即便有風也不怕了。我們問她是在做什么，她說，只是覺得很好玩而已！

　　假小子，后來慢慢長大了，也開始穿裙子了。我們這幫男孩才意識到，她原來還是個女孩。我們男孩之間的臺詞，有一些是不方便說給她來聽的。我們終于不能再像從前一樣做死黨了。

　　后來，有一年冬天，雪下得甚大！我們一群孩子在外面堆雪人。沒有想到，瑩瑩不聲不響地加入了我們。那雪人的眼睛倒是瑩瑩加上去的。她就地取材，抓地上的泥，搓成兩個栯圓狀，貼到雪人的頭上，正好?？瓷先ィ苁腔∥艺f，瑩瑩，你為我們的雪人做的這個眼睛真是不錯！她笑了笑，似乎有話，卻并沒有說出口。

　　現在，與假小子已經多年不見了。想必已經是出落得婷婷玉立的大姑娘了。不知道，她現在生活得怎樣。

　　但是，我們都會記得，我們的死黨里面，曾經有過一個假小子，我們都叫她瑩瑩。