一日，閑著無事，打開微信想看看。恰見李仙茹發(fā)話對我說：“老師，我閨蜜張苗苗要結(jié)婚了，我想以祝苗苗妹幸福寫詩一首相送，以表我的閨蜜之情，你能幫忙不？”我說“沒事，徒弟。”隨手寫詩一首傳了過去，大意是如下：祝融峰下花，苗青惹人愛，苗壯引蝶來。妹今逢喜事，幸運(yùn)常伴身，福滿妹心懷。

　　仙茹見了很高興，發(fā)來兩個(gè)開心表情說：“哇噻，老師，你太有才了，這首詩把我對閨蜜的感情表達(dá)的恰當(dāng)好處，謝謝”我沒說話，心想：“死丫頭，你不煩我，已算我幸運(yùn)了。”果然沒過多久，仙茹又發(fā)來一個(gè)難過的表情說：“不好了，老師，我另一個(gè)閨蜜王茯苓看到詩后，說我偏心，也要我送詩一首以表閨蜜之情，又要麻煩你了。”我心里暗笑：“誰叫你假充斯文的？”但忍不住手癢說：“可以，徒弟。”隨手又寫詩一首發(fā)了過去，大意是：人間知己少，閨蜜有幾人。仙茹為何樂，身邊有茯苓。我故意問：“這首怎樣？”仙茹說：“一般，沒充分體現(xiàn)我愛她的感情。”我稍微沉思冥想了一會(huì)，信手發(fā)了詩一首過去，大意是：我觀楓葉晃悠悠，愛晚亭畔賞金秋。茯字單在不成意，苓字配后美名留。仙茹一見驚叫：“哇，老師，我好開心，就這首了，最能表達(dá)我對閨蜜茯苓的愛意，我馬上發(fā)給她，謝了”我發(fā)了個(gè)握手的表情說：“沒事，開心就好。”過一會(huì)兒，仙茹又發(fā)來一個(gè)鬼臉表情說：“老師能以閨蜜茯苓寫首詩嗎？”我說：“可以”隨即寫詩一首發(fā)了過去，大意是：閨中有好友，蜜甜沁心脾。茯苓依松根，苓蘢最迷人。

　　沒多久，她又發(fā)來一句話：“老師能以李傳艷寫首詩嗎？”我說：“行，但下不為例。”又發(fā)詩一首，大意是：傳言飛千里，艷容果不凡。可人有幾個(gè)，愛色也可餐。死妹子發(fā)來一個(gè)憤怒的表情，我偷笑著說：“你看每句前一個(gè)字，連起來是傳艷可愛。”隨即再?zèng)]理她。哈哈。