有人說：“到達了的夢想叫做夢想，到達不了的夢想叫做遠方”。那么又有誰可以告訴我，我們從一開始就在尋找夢想，還是在凝望遠方呢？

　　“林”出生在一個古老的小鎮上，‘林’的媽媽剛懷有他六個月的時候爸爸就離異了，后來‘林’出生，一歲，兩歲……，慢慢的，他進入了小鎮的幼兒園，時光匆匆過了，‘林’的爸爸依舊杳無音信，那個孤獨的男人沒有看望過‘林’，沒有親吻過‘林’，也沒有撫摸過‘林’。在‘林’的世界里也已經少了“父親”這樣一個影子。后來‘林’上了一年級，和我在同一個班，盡管他不愛說話，如果一天沒有人主動和他搭訕，他也許就可以一天就沒有語音。因為我比較主動一點，沒過多久我們就成了好朋友。后來他會主動找我玩，主動找我聊天，主動找我說他的夢想……

　　記不記得是小學幾年級了，有一個星期的周末，語文老師叫寫一篇題目叫“我的父親”的作文，當時就有同學開始嘲笑‘林’，還記得有一個被叫做胖娃的同學嘲笑他講：“你這次完成不了作業了吧！你要被老師罵了……”后來他哭泣著走出了教室，回家了，一路上也沒有和我說話，他越走越快，后來我都沒有追趕上他。后來星期一的早上，語文老師來收作業，我看著‘林’親手把作文本交給了老師，我也猜不到他寫的是什么？只是還有同學嘲笑，‘林’，你的作文題目是不是叫我的媽媽，我沒有爸爸……等等諷刺的話語?！帧裁匆矝]有說，又一次哭泣著走了。第二天的語文課，上課鈴聲剛結束，教室里安靜極了，因為大家都知道語文老師要講作文了，有的同學將會得到表揚和獎勵，有的同學將要受到老師批評和懲罰，這短短的幾分鐘是小學生課堂難有的安靜，安靜得可能誰的頭發落一根在教室的地板上，都能夠聽到墜地聲音，同學們趴著課桌上，時不時的會有同學轉過頭看‘林’，然后又帶著得意，嘲笑的目光轉正了身體，就這樣安靜下去吧！誰都不要來了，就這樣也許什么都不會發生，安靜，安靜……