書(shū)香伴我行
在深圳,忙碌的生活,緊張的工作,讓我們來(lái)不及細(xì)細(xì)地品味酒的醇厚和茗茶的清香,轉(zhuǎn)眼間又到了一個(gè)日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧的冬天。榮與辱,悲或喜,得與失,對(duì)與錯(cuò),終難抵擋歲月的更迭,季節(jié)的輪回。童年求趣,少年求知,青年求職,中年求穩(wěn),老年求安。一個(gè)人由青澀到成熟,除了父母的培育、老師的教導(dǎo),社會(huì)的歷練,還要有讀書(shū)的支撐。
讀書(shū)伴年華
讀書(shū)伴隨我度過(guò)了清貧的童年,羞澀的少年,奮發(fā)的青年和忙碌的中年。
我記憶中的童年,清貧、純粹、懵懂。家里窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只能到書(shū)攤上看連環(huán)畫(huà),一分錢(qián)看一本,一看大半天。《魯班的故事》、《林海雪原》、《敵后武工隊(duì)》、《烈火金剛》以及《小城春秋》等等,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。書(shū)中簡(jiǎn)明扼要的文字,生動(dòng)活潑的畫(huà)面勾勒,好人的完美無(wú)缺,壞人的卑鄙無(wú)恥所有這些使我的童年有了好與壞之別、愛(ài)和恨之分。
小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校離家有幾里路遠(yuǎn)。那時(shí)候自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。寒來(lái)暑往,春夏秋冬,每天用稚嫩的雙腳丈量來(lái)回的土路,路途上的時(shí)間主要靠讀小說(shuō)來(lái)打發(fā)。我依然記得,以抗美援朝為背景的長(zhǎng)篇小說(shuō)《劍》成了我往返路上的饕餮盛宴。
初中的時(shí)光主要是在學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍中度過(guò)的。在革命無(wú)罪,造反有理的聲浪中,讀書(shū)被打入冷宮。直到1978年學(xué)制改為秋季入學(xué),讀書(shū)迎來(lái)了無(wú)限的風(fēng)光。讀書(shū)考大學(xué)成了農(nóng)家子弟跳龍門(mén)的唯一捷徑。
高中的生活緊張充實(shí)。操場(chǎng)上,麥田邊,林蔭道,書(shū)聲瑯瑯,唐詩(shī)激越,宋詞回蕩,單詞在膨脹,莘莘學(xué)子讀書(shū)忙。煤油燈下,歷史脈絡(luò)一清二楚,哲學(xué)術(shù)語(yǔ)娓娓道來(lái),公式定理駕輕就熟,物理化學(xué)信心滿懷!
大學(xué)的光陰青春飛揚(yáng)。圖書(shū)館是讀書(shū)的主戰(zhàn)場(chǎng)。讀黨史,明方向;學(xué)文學(xué),高情商;習(xí)文史,懂滄桑,壯志豪情人張狂!
參加工作后,讀書(shū)不僅是為了立足,更是為了發(fā)展。三尺講臺(tái)展宏圖,教書(shū)育人譜新篇,挑燈夜戰(zhàn)不問(wèn)苦,桃李芬芳天地間。
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