書(shū)香伴我行

　　在深圳，忙碌的生活，緊張的工作，讓我們來(lái)不及細(xì)細(xì)地品味酒的醇厚和茗茶的清香，轉(zhuǎn)眼間又到了一個(gè)日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧的冬天。榮與辱，悲或喜，得與失，對(duì)與錯(cuò)，終難抵擋歲月的更迭，季節(jié)的輪回。童年求趣，少年求知，青年求職，中年求穩(wěn)，老年求安。一個(gè)人由青澀到成熟，除了父母的培育、老師的教導(dǎo)，社會(huì)的歷練，還要有讀書(shū)的支撐。

　　讀書(shū)伴年華

　　讀書(shū)伴隨我度過(guò)了清貧的童年，羞澀的少年，奮發(fā)的青年和忙碌的中年。

　　我記憶中的童年，清貧、純粹、懵懂。家里窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只能到書(shū)攤上看連環(huán)畫(huà)，一分錢(qián)看一本，一看大半天。《魯班的故事》、《林海雪原》、《敵后武工隊(duì)》、《烈火金剛》以及《小城春秋》等等，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。書(shū)中簡(jiǎn)明扼要的文字，生動(dòng)活潑的畫(huà)面勾勒，好人的完美無(wú)缺，壞人的卑鄙無(wú)恥所有這些使我的童年有了好與壞之別、愛(ài)和恨之分。

　　小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校離家有幾里路遠(yuǎn)。那時(shí)候自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。寒來(lái)暑往，春夏秋冬，每天用稚嫩的雙腳丈量來(lái)回的土路，路途上的時(shí)間主要靠讀小說(shuō)來(lái)打發(fā)。我依然記得，以抗美援朝為背景的長(zhǎng)篇小說(shuō)《劍》成了我往返路上的饕餮盛宴。

　　初中的時(shí)光主要是在學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍中度過(guò)的。在革命無(wú)罪，造反有理的聲浪中，讀書(shū)被打入冷宮。直到1978年學(xué)制改為秋季入學(xué)，讀書(shū)迎來(lái)了無(wú)限的風(fēng)光。讀書(shū)考大學(xué)成了農(nóng)家子弟跳龍門(mén)的唯一捷徑。

　　高中的生活緊張充實(shí)。操場(chǎng)上，麥田邊，林蔭道，書(shū)聲瑯瑯，唐詩(shī)激越，宋詞回蕩，單詞在膨脹，莘莘學(xué)子讀書(shū)忙。煤油燈下，歷史脈絡(luò)一清二楚，哲學(xué)術(shù)語(yǔ)娓娓道來(lái)，公式定理駕輕就熟，物理化學(xué)信心滿懷！

　　大學(xué)的光陰青春飛揚(yáng)。圖書(shū)館是讀書(shū)的主戰(zhàn)場(chǎng)。讀黨史，明方向；學(xué)文學(xué)，高情商；習(xí)文史，懂滄桑，壯志豪情人張狂！

　　參加工作后，讀書(shū)不僅是為了立足，更是為了發(fā)展。三尺講臺(tái)展宏圖，教書(shū)育人譜新篇，挑燈夜戰(zhàn)不問(wèn)苦，桃李芬芳天地間。