今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，就是回家后要對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你。”

　　雖然我很外向，卻怎么也說(shuō)不出口。于是我想用寫(xiě)字條的方式來(lái)表達(dá)。

　　我一直在想，爸爸媽媽在家時(shí)我不能寫(xiě)，一定不能讓他們知道，等他們出去了我再寫(xiě)。為了言行一致，我還是為他們做些事吧！做什么呢？泡杯咖啡？對(duì)！就這么辦。

　　待我把辛辛苦苦泡好的咖啡捧到客廳時(shí)，“空山不見(jiàn)人，只留有一張字條”：

　　婷婷，爸爸媽媽有事外出，晚一點(diǎn)就回來(lái)。

　　我看完字條，一蹦三尺高，真是連老天都為我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，我行動(dòng)開(kāi)了。

　　我寫(xiě)了一張字條：爸爸媽媽，我愛(ài)你。完畢，便用膠帶貼在他們房門(mén)上，又幫他們把房間收拾了一遍。一切準(zhǔn)備就緒，門(mén)開(kāi)了，我知道是他們回來(lái)了，把燈一關(guān)，跑到我的房間，躺在床上假裝睡覺(jué)了。爸爸媽媽回來(lái)后，沒(méi)有直接回房，而是先奔到我的房間來(lái)看我，爸爸見(jiàn)我沒(méi)有蓋被子，于是輕輕幫我蓋上被子，摸了摸我的額頭，然后才回自己的房間去了。

　　我知道，爸爸媽媽睡覺(jué)時(shí)不習(xí)慣開(kāi)燈，他迷迷糊糊的看見(jiàn)有個(gè)東西在門(mén)上飄，于是就摘下，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　第二天早上，一覺(jué)醒來(lái)的我知道行動(dòng)失敗了。只好跟他們坦白。上學(xué)了，爸爸吃力的騎著車，坐在后座的我大聲的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你。”爸爸有點(diǎn)疑惑不解，轉(zhuǎn)眼間又嚴(yán)肅了起來(lái)。我不知爸爸是不是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他手一揮，奇怪的冒出一句：“小孩子家吵什么吵？上學(xué)去”

　　我的心思白費(fèi)了。難道我的爸媽不懂愛(ài)？