【篇一:散文的含義很廣】
散文的含義很廣,凡是獨(dú)立于小說(shuō),戲劇,詩(shī)歌等幾大體裁之外的,都能歸入散文范疇。散文是一種自由、靈活地抒寫(xiě)見(jiàn)聞感受的文體,它形式精粹親切。表達(dá)作者對(duì)人生或自然的感悟。
散文與記敘文的最大區(qū)別在于,散文中所寫(xiě)的人生、自然、事件、景物等,都是從自身感悟出發(fā),是作者對(duì)事物特殊意義和美的發(fā)現(xiàn)。這種發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)著作者的深思妙悟,是散文的情、理、意、味。而記敘文是記錄生活中的人和事,并不從作者的感悟出發(fā)。
記敘文是在教學(xué)中為了區(qū)別不同的表達(dá)方式(議論、抒情、記敘、說(shuō)明、描寫(xiě))而約定俗成的一種文體。與之對(duì)應(yīng)的還有議論文,說(shuō)明文,抒情散文。議論文,說(shuō)明文,抒情散文,記敘文都屬于散文范疇。議論文,說(shuō)明文,記敘文等等又屬于另外一種分類(lèi)方式了,這其中有這分類(lèi)交錯(cuò)的現(xiàn)象。譬如說(shuō),議論文,說(shuō)明文,記敘文都可以以散文的方式寫(xiě),也可以以其他的體裁來(lái)寫(xiě)。記敘文以事件記敘為主,散文以敘事抒情為主。
散文的特點(diǎn):形散神聚。散文的取材十分廣泛,人間萬(wàn)象、宇宙萬(wàn)物、各色人等、宏觀微觀無(wú)不涉及,而這些材料一旦出現(xiàn)在文章中,就立即刻上了作者的主觀感悟,代表著作者的人生?散文的寫(xiě)法較其他文體更活潑自由,不拘一格。常見(jiàn)的方式是抒情,即使是記敘,也是帶有強(qiáng)烈感情色彩的。散文常把記敘、抒情、議論等融為一體,夾敘夾議。表現(xiàn)手法上能出奇制勝,讓讀者產(chǎn)生新鮮獨(dú)特的閱讀感受。散文的結(jié)構(gòu)追求自然而然的境界。在材料選取上,一般運(yùn)用聯(lián)想手法。
4、.散文種類(lèi)?
(1)敘事散文(2)抒情散文
5.找主題句?
找首段或尾段的議論抒情句。針對(duì)一節(jié)中的主題句應(yīng)在這一節(jié)中找議論、抒情的語(yǔ)句,特別是結(jié)尾處最重要。
6.文章內(nèi)容?
方法:看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。
答:此文敘述了(描寫(xiě)了、說(shuō)明了)……,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。
7.材料組織特點(diǎn)?
緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當(dāng)。
8.劃分層次?
(1)按時(shí)間劃分(找表示時(shí)間的短語(yǔ))(2)按地點(diǎn)劃分(找表示地點(diǎn)的短語(yǔ))
(3)按事情發(fā)展過(guò)程(找各個(gè)事件)4)總分總(掐頭去尾)
9.敘述線(xiàn)索及作用?
線(xiàn)索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者的情感
作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰
10.為文章擬標(biāo)題。
找文章的線(xiàn)索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感(文中出現(xiàn)頻率比較高的那個(gè)詞或短語(yǔ)。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/sanwen/568619.htm