散文最大特點(diǎn)就是“形散而神不散”，往往借助具象，寫景狀物來抒發(fā)主觀情感。

　　新陽棲在窗邊

　　我再未見到過那些人，但我感謝他們笑得很好。

　　白露之后的薄雨天，而后轉(zhuǎn)暴雨，軍訓(xùn)的大學(xué)生們得了很好的理由同教官們躲在圖書館的樓梯口不訓(xùn)練。

　　屋瓦上，歌聲如一條游龍，驚動(dòng)一同避雨的麻雀。

　　我打云影橋走過，濕滑的石板拉著我的影子。影子浮在石上，有點(diǎn)女俠之感。

　　雨檐下的大學(xué)生們在干些什么呢?嗓子依舊嘹亮，或許他們在對唱軍歌，一首《團(tuán)結(jié)就是力量》，一首《軍中綠花》，一首《愛我中華》……紛至沓來，精彩極了，一個(gè)個(gè)唱的臉紅脖子粗，就是不愿休息。

　　雨天不適合出行，雨絲沾濕了衣袖，鞋襪也因吃水而變得沉重，是哪傳來的一陣陣歡聲笑語?麻雀抖了抖羽毛，歪著頭看，寢室里，女大學(xué)生們新奇又興奮地盯著，盯著一個(gè)人，墨綠色的軍帽，淺綠色的短袖，深綠色的長褲，锃亮的皮鞋。大喊：“柳教官，來一個(gè);來一個(gè)，柳教官。”一身綠軍裝的柳教官也不忸怩，拿起杯子，一抖，抻開背面，疊兩下，縮到原來的三分之一，順著被子的紋理刮出兩道深痕，疊三下，一塊完美豆腐塊誕生。沒有以往的賤笑臉，反常地開始嗑起了家常，囑咐這些新生們，大學(xué)生了，要自己保持好衛(wèi)生清潔啊。“柳教官，你今天真像我啰里啰嗦的老媽耶!”人群里爆發(fā)出一陣狂笑聲，柳教官自己也忍不住，加入了狂笑軍行列。

　　雨季適合別離，薄薄的霧半散，雨珠順著草身一直從草尖滑到泥土里。濕潤的操場，人頭攢動(dòng)。男教官們一個(gè)個(gè)被圍追堵截，一通哄抬了起來，像那山大王下山搶媳婦，那媳婦可不是含羞帶怯的大姑娘，卻是大手大腳，左右掙扎，欲掙脫桎梏。男生們個(gè)個(gè)揣著一肚子壞水，一個(gè)眼神交匯，被抬的教官的命運(yùn)便被決定了。云影湖上傳來一陣大罵：“你們這群兔崽子。”咬牙切齒程度可見一斑。男生們相視一笑，腳步轉(zhuǎn)向了下一個(gè)教官。女生們這邊倒是溫和許多，要抱抱，要么么噠，要公主抱，要合影，搞笑怪異的拍照造型，笑容永恒地定格在那個(gè)下午。

　　夕陽下，影子拉得長長，三五成群的學(xué)生們沒有回頭，只是揮揮手，算是告別。眼淚順著鼻翼流到口里，微咸帶澀。

　　我仿佛看到明日的一輪新陽，正好棲在上課教室的窗邊。