朱自清《匆匆》
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰 明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏 在何處呢?是他們自己逃走了：現(xiàn)在又到了哪里呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已 經(jīng)從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有 影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里 射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是— —洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的 雙眼前過(guò)去。我覺察他去的.匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我 躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算 又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷 了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙卻被微風(fēng)吹散了， 如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著象游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái) 到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
冰心《我》
照著鏡子，看著，究竟鏡子里的那個(gè)人，是不是我。這是一個(gè)疑問(wèn)!在課室里聽講的我，在院子里和同學(xué)們走著談著的我，從早到晚，和世界周旋的我，眾人所公認(rèn)以為是我的：究竟那是否真是我，也是一個(gè)疑問(wèn)!
眾人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同為一我，也是一個(gè)疑問(wèn)!
清夜獨(dú)坐的我，曉夢(mèng)初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分鐘一秒鐘感到不能言說(shuō)的境象和思想的我，與課室里上課的我，和世界周旋的我，是否同為一我，也是一個(gè)疑問(wèn)。這疑問(wèn)永遠(yuǎn)是疑問(wèn)!這兩個(gè)我，永遠(yuǎn)不能分析。
既沒有希望分析他，便須希望聯(lián)合他。周旋世界的我呵!在紛擾煩慮的時(shí)候，請(qǐng)莫忘卻清夜獨(dú)坐的我!
清夜獨(dú)坐的我呵!在寂靜清明的時(shí)候也請(qǐng)莫忘卻周旋世界的我!相顧念!相牽引!拉起手來(lái)走向前途去!
冰心《一朵白薔薇》
怎么獨(dú)自站在河邊上?這朦朧的天色，是黎明還是黃昏?
何處尋問(wèn)，只覺得眼前竟是花的世界。中間雜著幾條白薔薇。
她來(lái)了，她從山上下來(lái)了。靚妝著，仿佛是一身縞白，手里抱著一大束花。
我說(shuō)，“你來(lái)，給你一朵白薔薇，好簪在襟上。”她微笑說(shuō)了一句話，只是聽不見。然而似乎我竟沒有摘，她也沒有戴，
依舊抱著花兒，向前走了。
抬頭望她去路，只見得兩旁開滿了花，垂?jié)M了花，落滿了花。
我想白花終比紅花好;然而為何我竟沒有摘，她也竟沒有戴?
前路是什么地方，為何不隨她走去?
都過(guò)去了，花也隱了，夢(mèng)也醒了，前路如何?便摘也何曾戴?
潘人木《愛的列車空亦滿》
50多年來(lái)，我最珍視的一件東西是我高中畢業(yè)的同學(xué)錄，其中甚多惟有年輕人才寫得出的離情。每次展讀，心中都有海浪拍岸的澎湃。某同學(xué)寫給一位綽號(hào)“火車頭”的同學(xué)的贈(zèng)言是：“好你這個(gè)火車頭，載著一車好東西開走了!”多么簡(jiǎn)單而豐富!一句話就是一首生命之歌。
慷慨的造物者給每個(gè)人一車好東西，內(nèi)容可能稍有不同，基本上是差不多的。
當(dāng)時(shí)我也有一車好東西：青春、健康、智慧、親人、朋友、很好的胃口、過(guò)得去的容貌。裝得滿滿的人生列車，就這么自自然然地往前開。那時(shí)候若勉強(qiáng)說(shuō)有什么人生觀，大概是快樂(lè)的人生觀。
及至稍長(zhǎng)，或遇高山，或遇急流，險(xiǎn)阻重重，才知道這列火車不是一路順利的，必須開足馬力，添夠燃料才能開過(guò)去，這個(gè)時(shí)期的人生觀是奮斗的人生觀。
然后有朝一日，發(fā)現(xiàn)列車的重量減輕了，這才恍然于造物者并非那么慷慨，他其實(shí)是詭詐的，在我的列車開出的同時(shí)，便伺機(jī)把他給我的好東西一樣一樣地取走：青春不再、健康日衰、親人逝去、朋友遠(yuǎn)離，我的列車幾乎空了。唯一他拿不走而仍留存的東西就是愛，以及由愛產(chǎn)生的一切;因?yàn)閻勰耸亲约核鶆?chuàng)造、所散發(fā)、所裝載。愛之為物，有光、有色，綿延滋長(zhǎng)。若自己不放棄，它可以源源不斷，人生的列車永無(wú)空虛之虞。但此愛非單指男女之愛的情愛。我們女性的短處，常常是過(guò)分重視情愛，視為人生的惟一真實(shí)，它果然真實(shí)，卻非惟一。視為惟一的結(jié)果，一旦失去，列車就會(huì)失去平衡，甚至翻覆也說(shuō)不定。此處談到的愛是指由諸般的愛匯集而生的工作之愛。這個(gè)階段的人生觀可稱為愛的人生觀。
由人生如朝露的觀點(diǎn)看，年輕和年老實(shí)無(wú)多大差別。一個(gè)人心中無(wú)愛、自私、狂妄，雖年輕亦老邁;反之，雖老邁亦年輕，即使“前路日將斜”，也有“野花啼鳥一般春”的境界。
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