據說，爺爺沒有讀過書，也不懂得多少道理，就被一種叫“一貫道”的邪教迷惑，整天誦經慎行，指望著有一天修成仙后，能夾著簸箕飛越深山大溝。誰知，因染此邪教，解放后，爺爺被戴上了“四類分子”的帽子，因為經不起天天被批斗的折磨，就服毒了結了他年僅50歲的生命。

　　解放初期，只要認識幾個字，就被錄用安排工作。可是，有“四類分子”家庭背景的子女，其命運就大不一樣。我四叔高中畢業，雖說當時的高中生，比現在的研究生還要稀罕。可是，因家庭背景問題，四叔沒被重用。爸爸小學畢業，也沒有找著工作，就更不必說了。

　　無論生活如何艱難曲折，爸爸對“知識的力量”深信不疑。即使那種力量有時候看不見，摸不著，只要一有時間，爸爸總是書不離手。自然知識、歷史知識、機械制造等等，只要他能碰到的書籍，他就視若至寶，認真閱讀。他也從不計較那些知識對他這位農民有沒有用。

　　爸爸只所以深愛書籍深愛知識，因為他以為，人們通過掌握知識，就能明事理，懂道理，才可以明明白白生活，才可以懂得怎樣本本分分做人。所以，他以為，經濟上的貧窮不算窮，沒有文化的貧窮才是真正的貧窮。大千世界，有的人誤入邪教，是因為他不懂科學；有的人違法犯罪，是因為他不守法律；有的人胡作妄為是因為他沒有道德，等等。最后，他們都要或遠或近或多或少地承受自釀的惡果。他們的.人生也因此受到影響，有時候還要延及子孫后代。

　　用知識點亮人生，這是爸爸深愛書籍深愛知識的真正原因。爸爸自己渴求知識的同時，也渴望自己的子孫后代都能愛知識學知識用知識，都能成為德才兼備的對社會有用的人才。因此，他給自己的孫子起名一個叫淵，一個叫博。而淵學習刻苦，他經常贊不絕口，博好玩輕學，他發現一次批評一次。

　　我在爸爸的嚴格要求下小有成功，但是，我絲毫不敢懈怠學習，要“活到老學到老”，要謹記爸爸的話：“用知識點亮人生”，并把這句話傳教給我的子孫后代，讓他們也擁有亮麗的人生。

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