王校長和王師娘一直生活在老家,住在老屋子里。這老房子是四間五架梁的老式瓦房，東南角兩間小屋，一間廚房，一間雜貨間，擺放著各種農具。

　　屋后有枇杷、葡萄、柿樹、橘樹、桃樹等十多種果樹。最多的是桃樹，有十多棵，看起來儼然是一座世外小桃園。

　　王校長所在的小王莊，早年有十多戶人家，隨著時代的變遷，小王莊就剩王校長一家了，準確地說就剩王校長倆口了。王校長成了小王莊的莊主。果園的東面還有一大片蔬菜地，里面栽種著各式各樣的時令蔬菜，桃園的后面還有一方小魚塘，更有讓人羨慕的是，屋子的西邊還有一條清澈的小河。退休后的王校長時常悠閑自在地在小河邊釣魚。

　　兒子女兒住在鎮上，好在不遠，他們經?；丶铱纯?，陪老倆口拉拉家常，幫老倆口做做家務，再順手牽羊帶走一些家里的純天然綠色土特產：蔬菜、瓜果、雞鴨鵝、野生雜魚等等。

　　春天，綠油油的麥苗、金黃的油菜花包裹著小王莊，小王莊也不示弱，粉紅的桃花爭先恐后地盛開著，小河邊剛抽出嫩芽的垂楊柳，盡情扭動著迷人的腰肢。小王莊成了個害羞的新娘，在春天里著上五顏六色的盛裝，搔首弄姿，擺著各種poss，留下一個個嬌羞誘人的畫面。

　　王校長早已在桃樹下給雞鴨鵝造好了新家。小雞待遇特殊，它們整天在桃樹下聞著花香，吃著美食，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。鴨子與鵝則在魚塘里嬉戲，累了便到桃樹下休息一會。此時，王校長會把王師娘從菜地里采來的新鮮的萵苣葉子拿來犒賞它們。

　　傍晚時分，小王莊炊煙裊裊，王校長拎著稻谷或小麥等，常站立在桃樹下，“哆哆哆……鴨早早……哦……哦……哦……”地叫喚著，一時間雞鴨鵝“三軍”立馬到齊，嘰嘰嘰、呱呱呱、嘎哦嘎哦……紛紛報到。王校長是名副其實的“三軍”統領……隨著王校長手里的稻谷或小麥的撒開，一場搶食大戰就此打響。

　　“打個電話給哥哥姐姐，讓他們都回來摘桃子?！蓖鯉熌飳貋淼男鹤诱f從六月初開始，王校長家的桃子就陸陸續續成熟了，前翻后起，前后兩月有余。最先成熟的油桃，紅通通的、光滑滑、油亮亮，與家里的草雞蛋一般大??；油桃剛吃完，各種時桃又上市了，毛絨絨，黃里透紅，大的跟雙黃鴨蛋差不離，咬一口，又甜又脆；最大的是水蜜桃，看到它們，自然就想到《西游記》中的王母娘娘的蟠桃會，甜津津，水汪汪的，鮮得很。

　　王校長家的十來棵桃樹，最多的一年能結千把斤桃子呢！這么多的桃子，王師娘是舍不得賣一斤的。這不王師娘叫兒子女兒回來摘桃子，送左鄰右舍，送親朋好友。她囑咐兒女:“樹頂上的桃子夠不著，就不要去摘，留給常來常往的鳥兒們吃；最下面的.桃子也不要摘，雞鴨鵝想吃就讓它們也嘗嘗鮮；中間的，你們揀好的大的摘?！痹浻新啡碎_車經過，想吃桃，王師娘高興得不得了，熱情地說:“摘摘摘，你們盡管摘?！焙髞硭耆吮銍N瑟:“人家開轎車的都來摘我們家桃子呢！”

　　王校長是孩子王，教了一輩子的小學生，可謂是桃李滿天下。他的大兒子也是老師，他指著果園里的桃子對大兒子意味深長地說:“這些桃雖然一樣躺在陽光的懷抱里，一樣的綻放花朵，但果實有的先熟，有的后熟，有的大，有的小，有紅通通的，有黃里泛著粉的，只要不著急，每個桃子都會長得又紅又甜。其實教育何嘗不是這樣的道理呢！”

　　兒子若有所悟:“是啊，桃子即孩子，孩子亦即桃子。每個孩子的情況不一樣，但只要我們因材施教，順其自然，正確引導，他們每個人都會有獨立成長的機會……”

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