同事發(fā)來網(wǎng)文,《詩情畫意的女人》,她在留言中寫道:“看到這篇文章,我立刻就想到了你。”雖然不喜歡花哨空洞的網(wǎng)文,但我還是答謝了同事,感謝她善意的認(rèn)可。

知道身邊的人對(duì)我貶褒不一,我也經(jīng)常自謔:"文藝女中年就是這個(gè)德行,不矯情會(huì)死。"事實(shí)上,說這句話時(shí),我正虛偽地矯情著。
也許在某些人看來,欣賞美、記錄美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美、追憶美都是矯情吧!不過是真心愛著世間的美好事物,不惜花費(fèi)時(shí)間精力去追尋和創(chuàng)造美罷了,哪里是矯情?
許多人認(rèn)為幼年的孩子不懂美,但我堅(jiān)信人的美感體驗(yàn)可以追溯到幼年。四歲之前的記憶保留不多,連父母的形象都模糊不清了,但我能清晰地記得在風(fēng)里蕩漾起伏的黃色絲瓜花、緊張地抱著秸稈的紅色重瓣錦葵、美得讓人目瞪口呆的荷花、藍(lán)到不可思議的天空、黢黑如鐵的柏樹林、綺麗如錦的晚霞、美麗的像畫一般的阿姨、印著的牡丹和孔雀的被面。
母親覺得人不可能那么早就記事,然而我準(zhǔn)確的敘述又讓她不得不相信。我也想不通那么小的孩子怎么能清晰記住這些,難道是因?yàn)殂露男谋幻勒鄯嗣矗窟@樣的猜測連自己都不大信服,但是我也找不出更合理的解釋。感知能力是生命的奇跡,感知過程神秘莫測,我只是本能地使用這種能力,去感知無限延展的世界。
等到稍具動(dòng)手能力,我就試著用蠟筆畫地平線上的夕陽;用彩紙、毛線、碎布做花;采折花草插瓶。
舅舅是裁縫,我經(jīng)常在他家的碎布堆里翻撿,搜尋顏色美麗的碎布,做香荷包、布花、布貼畫。
感冒發(fā)燒,去醫(yī)院打針,眼淚嘩嘩也沒忘記撿丟棄在紙箱里的小藥瓶,帶回家后,用顏料調(diào)制出各色液體,灌進(jìn)小玻璃瓶,用線將小瓶子一個(gè)個(gè)吊起來懸在鐵環(huán)上,做成彩色風(fēng)鈴。
用柳條穿起野花野果編制花環(huán),用狗尾巴草穿起新鮮的紅枸杞當(dāng)作長項(xiàng)鏈帶,母親看見了,一把將枸杞項(xiàng)鏈從我的脖子上拽下來摔到地上,揪著被染得烏七八糟的衣服隨手打了我兩下。
喜歡做東西,手又不大靈巧,所以常常被針或者鐵絲扎了指頭、被刀剪玻璃釘子蚌殼劃破了手掌、被錘子敲掉了指甲、被燒紅的鐵條燙傷。受傷了、流血了、嚇壞了、疼過了、哭過了……回頭接著再做。
有人說人永遠(yuǎn)也走不出自己的童年。一個(gè)人未來的模樣,性格愛好、情感模式在這個(gè)時(shí)期就已經(jīng)初具雛形了。
童年的我活潑好動(dòng),但并不調(diào)皮,和同齡孩子也無矛盾糾紛,成天忙忙碌碌像只蜜蜂。美好的事情太多了!采花攀柳、讀書看戲、手工繪畫、唱歌跳舞、捉魚養(yǎng)鳥,每一樣都讓人興趣盎然樂此不疲。我經(jīng)常沉迷其中以至于耽誤作業(yè)、丟了物品、忘記回家、弄壞東西,給父母帶來不少麻煩。
父母覺得我不務(wù)正業(yè)玩物喪志,而我又屢教屢犯,父母據(jù)此認(rèn)定我故意不聽話,這才是他們最無法容忍的,于是從訓(xùn)斥開始,逐漸升級(jí),直至武力制服。
人與萬物一樣,各有質(zhì)地,都可以鑒別,但是每個(gè)人鑒別的結(jié)果都不一樣。外婆說我從小就比別的孩子勤快伶俐乖巧貼心,父母卻說我善于撒謊性情狡猾。等到我成年之后,父母又嫌我心眼太實(shí)不知變通。父母的話讓人悲從中來:從小到大,我都這樣啊,而他們居然看錯(cuò)了二十年。
如果不能做自己喜歡的事,人要么憋屈抑郁,要么另尋不正當(dāng)甚至邪惡的方式實(shí)現(xiàn)愿望。為了做喜歡的事且不被責(zé)罰,我經(jīng)常編造各種謊言試圖遮掩事實(shí)蒙蔽父母。沒人愛撒謊,誰都希望心口如一,也許只有上帝才知道我是多么痛恨說謊!成年之后,我一句假話也不肯說,連敷衍客套的違心話都懶得說。
對(duì)父母撒謊經(jīng)常露餡。謊言被戳穿,就會(huì)被責(zé)打。玩、撒謊、挨打;然后再玩、再撒謊、再挨打……一遍遍循環(huán)往復(fù)。
每次被打,我都嚇得不輕,父母覺得懲罰到位了,就開始勸誡。
“下次還敢不敢了?”
“不敢了!”雞毛撣子和鞋底子抽在身上真的很疼,跪在搓衣板上膝蓋也真的很疼。
“可知道錯(cuò)了?”
“知道了!”只是我分不清自己是為做了喜愛的事而痛悔,還是為不小心被父母逮了個(gè)正著而痛悔。
“怎么就打不怕呢?你又不屬老鼠,怎么也是爪子一落地就忘了?”
“不知道。”我抽泣著回答。大人都不知道原因,童年的我又怎么能知道呢?
我怕疼,更怕挨打,想著都會(huì)打寒噤。我愿意屈服,然而天性卻不肯屈服,它可不管我會(huì)不會(huì)挨打,依然毫不憐憫地蠱惑我去做,做自己喜歡的事帶來的歡樂總是讓我暫時(shí)忘掉可能會(huì)發(fā)生的皮肉之苦,結(jié)果還是要我的身體受過。
多年以后,回想往事,我自問自答。
“童年時(shí)屢教不改的狀態(tài)能否視為對(duì)美的癡迷和執(zhí)著?”
“應(yīng)該算吧!”
“若是愛美的天性被棒殺了,今天的我會(huì)不會(huì)變成那種認(rèn)為熱愛追尋美是矯情的人?”
“極有可能!”
因?yàn)榕d趣所在,填報(bào)志愿的時(shí)候,看見化工專業(yè)里有“化工工藝”,就毫不猶豫地將其當(dāng)作第一志愿。
直到灰藍(lán)色封面的《化工工藝》教材放到面前,我才知道,我要學(xué)的“工藝”和我想學(xué)的“工藝”壓根兒風(fēng)馬牛不相及。捧著教材,看著“工藝”流程圖里的脫碳塔、回流塔、轉(zhuǎn)化塔,吸收塔、冷凝塔,合成塔,泡沫塔、干燥塔,氧化塔、萃取塔……我不禁氣結(jié),明明是望文生義的結(jié)果,我卻有受騙上當(dāng)?shù)腻e(cuò)覺。
人生沒有回頭路,但是一次選擇失誤也不能決定你的全部人生。你依然可以通過一次次再選擇慢慢調(diào)整自己的方向,只要你有足夠的恒心,順應(yīng)心的指引,百轉(zhuǎn)千回,最終還是能走上自己喜歡的路。那時(shí)候我可不懂這些人生道理,只知道怨天尤人,沮喪憤懣,覺得是命運(yùn)多舛虧待了自己,本能地踟躕不前抗拒在那條路上行走。
人心向樂,總是朝向那些美好的事物。被塔、器、爐、管煎熬的不勝其煩時(shí),我就屏蔽了它們,不聽不看,一心一意琢磨自己喜歡的一段話、一句詩,然后演繹開來;回想喜歡的歌曲的旋律,精心在紙上畫出一連串的舞蹈造型,編排舞蹈……然后積極尋找機(jī)會(huì)將自己的“思維成果”轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),或裝訂成冊(cè),或登臺(tái)演出。
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