又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,城市是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)的近鄰,春天放風(fēng)箏便成了這個(gè)城市的一大風(fēng)景。為大家分享了寫(xiě)春天放風(fēng)箏的散文,一起來(lái)欣賞吧!

春天放風(fēng)箏的散文1
一個(gè)星期天的早晨,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,春滿大地。果樹(shù)開(kāi)花,柳條抽芽,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧,又像大姐姐美麗的發(fā)辮。樹(shù)木花草都爭(zhēng)先恐后要把芳香美麗獻(xiàn)給大地母親。景色多美啊!
在離學(xué)校不遠(yuǎn)的足球場(chǎng)上,有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,風(fēng)箏可真多啊!那個(gè)是仙鶴,那個(gè)是蜈蚣,那個(gè)是鸚鵡,那個(gè)是鷂鷹……各式各樣,都在天空中一上一下地翱翔,十分美麗。
遠(yuǎn)處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,他們拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像是在翩翩起舞。只見(jiàn)一個(gè)小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低,時(shí)而飛得高。不多時(shí),風(fēng)箏就飛到了半空中。它好象驕傲地說(shuō):“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個(gè)小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看著風(fēng)箏自由自在的飛翔。
近處的一位小朋友正興高采烈地放著一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牽著線,左手拿著線軸,笑瞇瞇地看著自己的風(fēng)箏。“大蜻蜓”扇動(dòng)著翅膀,眨著紅色的大眼睛,直往上躥。不一會(huì)兒,風(fēng)箏趕上了“蝴蝶”,超過(guò)了“鷂鷹”,躲進(jìn)了云層。沒(méi)上學(xué)的“小豆豆”看見(jiàn)了,高興得一蹦三尺高,嘴里還不停地叫著:“哦!飛起來(lái)啦,‘蜻蜓’不見(jiàn)了,‘蜻蜓’不見(jiàn)嘍,哥哥真棒,哥哥真棒!”這時(shí)飛來(lái)了一架飛機(jī),“蜻蜓”比飛機(jī)飛得還要高。
我看見(jiàn)了,心中也癢癢的,找出了自己的“蝴蝶”,跑出大門,和大伙一起放了起來(lái)。可看花容易,繡花難。“蝴蝶”像醉漢似的,東搖西擺。我把線抖了抖,可風(fēng)箏像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里可著急了,一個(gè)勁地跑起來(lái),可沒(méi)有用。怎么辦呢?我想:“我去請(qǐng)教別人吧!”于是,我跑到“蜻蜓”的主人身旁,問(wèn):“怎么樣才能把風(fēng)箏放得像‘蜻蜓’一樣高呢?”他看了看我,又看了看風(fēng)箏,說(shuō):“這與風(fēng)箏的樣式,空中的氣流有關(guān),而且風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,只要知道氣流的方向,就可以放得高了。”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),足球場(chǎng)上的風(fēng)很大,我抖幾抖線,風(fēng)箏便搖頭擺腦地飛上去了。“放線,放線……”他說(shuō)。我就放線,可一時(shí)拉不出來(lái)。朋友不耐煩了,奪過(guò)我手中的線軸,他左手拿軸,一頭向著風(fēng)箏,線軸“依依呀呀”地叫了起來(lái)。 放完風(fēng)箏,我想:“沒(méi)想到放風(fēng)箏也要有技能。
春天放風(fēng)箏的散文2
裹著綠的種子,從大海吹來(lái),從風(fēng)霜中越過(guò),在一個(gè)個(gè)突起的蠕動(dòng)中慢步;這個(gè)春天,如綠綠膠質(zhì)般地,丹青著枯萎的天空。
最是那流向天邊的那條小河,堤岸柳的枝條,流蘇般地把河水打扮;寂寞了一個(gè)冬天的冰河,碎去的冰開(kāi)始劃起塊塊的小帆,與天上的白云,一起倒映在流水中,如一個(gè)個(gè)空中的風(fēng)箏,只是沒(méi)有了風(fēng)的韻味,也沒(méi)有風(fēng)的舞蹈。小河的上空,時(shí)不時(shí),飛來(lái)翠鳥(niǎo)的羽毛與歌喉,在剛吐出芽的柳枝上,開(kāi)始維納斯式的建筑,建筑設(shè)計(jì)師的思想與那飛來(lái)飛去線路,在空寂的天空中,如自由飛翔的云朵,而云朵里埋著的是羽毛與思想;羽毛的思想掉進(jìn)流水的影子,又變成一個(gè)個(gè)會(huì)飛的風(fēng)箏;此時(shí),風(fēng)箏里面坐著的,卻是一個(gè)帶有條紋的小魚(yú)兒,小魚(yú)兒的呼吸也多了,小魚(yú)兒的氣泡沖出那水面的封殺,以風(fēng)箏的思想與夢(mèng)想躍出水面,以高山流水的韻味,聆聽(tīng)那遠(yuǎn)處山澗的空谷幽蘭。仿佛一剎間,整條河的水變成了藍(lán)天,藍(lán)天里坐著全是山一樣的風(fēng)箏,是山里面那云霧中飄來(lái)的寺音;寺的禪聲是大地絲絲發(fā)響,向著天空伸展的綠的聲音,它們是寺中清塵的風(fēng)箏,是高于地面上的風(fēng)箏,綠綠的頸部是風(fēng)箏的繩。
三月的桃花盛開(kāi)成戀人的風(fēng)箏,桃花的蕊是愛(ài)的心,是愛(ài)的自由、愛(ài)的甜夢(mèng)、是癡心的思想與理想;花的朵是奔放的愛(ài)情、里面坐著一對(duì)私語(yǔ)的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒的羽毛在夢(mèng)中,化作成天空中飛翔的風(fēng)箏,它們最懂這個(gè)愛(ài)的季節(jié)的理想,最懂盛開(kāi)花兒的夢(mèng)的風(fēng);風(fēng)的下面,是玩童手握的放線,是風(fēng)箏揮舞著那遠(yuǎn)處飄來(lái)的云的仰望,此時(shí),他們的心也成風(fēng)箏,在心的夢(mèng)想中,成長(zhǎng)、成長(zhǎng)!
春的風(fēng)是天空的種子,綠了大山,綠了大地,綠了所有的眼睛。風(fēng)箏的春天,是自由奔放的天,是夢(mèng)想放飛的天,是理想沖破枷鎖的天,是高高一樹(shù)的果實(shí)萌發(fā)的天。風(fēng)箏的春天,撞碎了冰河的禁錮、沖破了寒冷重量的束縛,在高高的天空上,呼喊!
呼喊春的到來(lái),呼喊一切翅膀的自由飛翔,呼喊瞳孔的深邃,呼喊一切宇宙黑暗的消失,呼喊人們探索未來(lái)的先知。
春天放風(fēng)箏的散文3
四月天,一年中最美的時(shí)光;在這個(gè)最爛漫的季節(jié);讓我們走進(jìn)四月,追逐春光放風(fēng)箏……
風(fēng)和日麗的時(shí)候,春天的感覺(jué)真的很好,尤其清明過(guò)后,放風(fēng)箏感覺(jué)更好。離家不遠(yuǎn)處有個(gè)情侶園,節(jié)假日或休息日我們一家喜歡去情侶園,公園廣場(chǎng)很大,放風(fēng)箏的人很多,許多風(fēng)箏都在天上“私結(jié)連理”了。害得主人們都小心翼翼的。
記得有一次的四月天,我們又去了情侶園。看見(jiàn)許多老人和孩子在放風(fēng)箏。我們也在公園買了一個(gè),伴隨著春風(fēng),我們象頑皮的孩子在草地上追逐著,奔跑著,手里拿著那個(gè)線軸,眼睛盯住飛在上方的風(fēng)箏。那么多可可愛(ài)愛(ài)的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蝙蝠,有章魚(yú),極盡想象那童話的世界里,各種角色,放飛的是快樂(lè),也是夢(mèng)想。春天是最美的季節(jié),是許多夢(mèng)想隨萬(wàn)物一起復(fù)蘇、一起生長(zhǎng)、一起放飛的季節(jié),滿天的五彩繽紛,滿天的快樂(lè)飛翔,只是一切都要把握在自己的手上,有熱情,有信心,有耐心,才能把這滿天如花的夢(mèng)想,變成秋天里累累的碩果。
很喜歡放風(fēng)箏的感覺(jué)。就像對(duì)著一個(gè)好朋友,雖然不能面對(duì)面,但手里握著的是一條連著彼此的友情線,珍惜這份緣,不讓風(fēng)箏輕易斷了線,想念就是抬頭看看,牽引著彼此……也喜歡牽著風(fēng)箏散步的感覺(jué),更喜歡看著風(fēng)箏飛到高高的藍(lán)天,越飛越高的感覺(jué)!其實(shí),放風(fēng)箏的時(shí)候也并不是每次都可以成功的,除了看你的技術(shù)之外,還要看風(fēng)箏的手工與風(fēng)的走向,所以,放風(fēng)箏很多時(shí)候講究的是耐性,倘若面對(duì)一次又一次的失敗你還能繼續(xù)堅(jiān)持,最終你放飛的風(fēng)箏一定會(huì)飛得最高最遠(yuǎn)--就像人們的夢(mèng)想一樣!
放風(fēng)箏的感覺(jué)很浪漫,在沐浴陽(yáng)光的日子里,如此的心曠神怡,手里拿著牽線的風(fēng)箏,看著它因你而飛入空中,又因你不停拖拽,讓它在空中不斷飛舞,即緊張又興奮,我們?cè)谪澙返暮粑迈r空氣,努力的向上攀登,那感覺(jué)是令人神往的!如果沒(méi)有風(fēng),你就是它的全部動(dòng)力和支撐,要不,它就會(huì)從高空跌落低谷,摔得粉身碎骨;我在放風(fēng)箏時(shí),會(huì)看到它隨著你的鼓勵(lì),而慢慢升起時(shí),心中有說(shuō)不出的成就感;如果因自己不慎,把牽引它的生命線不小心掉了或是纏住了,讓它從高空墜落,那一瞬間,好有負(fù)疚感,就有拯救自己孩子的沖動(dòng),急忙跑過(guò)去,和纏住線的對(duì)方大吵一架,為了我的風(fēng)箏,我會(huì)如此的珍愛(ài)……
放風(fēng)箏的情懷最美麗,手中一根線,一頭是自己,一頭是遼闊無(wú)垠的天空。與其說(shuō)放風(fēng)箏,不如說(shuō)放飛的是心境、是情懷、是思念。任思緒隨著徐徐飛起的風(fēng)箏飄旋、飛逸,多么空靈、多么恬淡、多么愜意。給人以無(wú)盡的遐思、無(wú)盡的幻想、更給人以寧?kù)o致遠(yuǎn)的感懷。人生總有許多意外,握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線。有些人不見(jiàn)了,就是從我們的世界里徹底消失了。可是有些人,卻依舊,始終,一直清晰地留在我們的腦海里面。其實(shí),有時(shí)想想,就有這樣一種感覺(jué),我會(huì)很珍惜身邊這樣細(xì)微的感動(dòng),我會(huì)將她記下來(lái),告訴自己懂得欣賞生活和珍惜每一次的感動(dòng)。
其實(shí),對(duì)于春天,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,放風(fēng)箏就是跟春風(fēng)握手,讓自己的心情與春意朦朧連線,然后帶回一身的春風(fēng)得意。放風(fēng)箏的季節(jié),溫暖的感覺(jué),我喜歡這樣的春天……
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