中學時代的“大書”不是那些系列叢書，而是一些課堂之外的小說故事。有武俠，還有鬼故事，還有偵探的。看大書也是受環境的感染，從老三屆開始就有對武俠的熱愛，不過那個時候可能是《三俠五義》，《蜀山劍俠傳》。試想一個同窗大部分男孩子都是以讀“大書”為時尚，你沒有一本實在是丟臉。

　　“讀大書”也是初中男孩子們平時的對話暗號，你總會被別的同學問道，有什么新“大書“？。那個時候對我來說，“讀大書”是一種奢侈，一來家里沒有給我富余的零錢，只能眼巴巴等著同學看完了自己才能迅速的看一遍；二來家里的藏書也有不少，更多都是原蘇聯的文學，或者是《青春之歌》，趙樹理的一些小說。言情，偵探小說根本沒有，記憶里涉及鬼故事的就是殘本的《聊齋志異》，借給親屬再也沒有還回來。涉及武俠小說僅有一本類似《故事會》的老雜志，里面選有《神雕俠侶》前四章。初中的時候每隔幾個月，都要重讀一遍，因為只有這本書是屬于自己的`。

　　那個時候武俠小說完整一套多則七八本，少則三四本，經常為了看武俠書加班加點，他白天看，我就半夜看。躺著床邊借著一根蠟燭，伴著兩個蘋果，在父母都睡覺后，用紙殼子擋著門上的玻璃，防止有光射到走廊被父母看見。那個時候書都有200多頁，幾乎爭取一天到兩天內看完，但很多讀的半拉卡機的。

　　在武俠小說暫時看不到的時候，家里的《水滸傳》、《三國演義》、《隋唐演義》也可以拿來消遣一陣子。不私下看點什么“大書”，已經不能說明你是班里的男孩子了。上學時候除了特別老實的學生，都是或多或少的因為看“大書”被老師譴責？沒收的“大書”不知道有多少本。記得在課上我偷看《三國演義》被老師發現，原以為被嚴厲的批評。不想老師說這是四大名著你應該看，但應該是下課時間看。如今想想內心都有一絲竊喜，我記得在初三畢業的時候老師把沒收別人的“大書”都送給我了，充實了我放假的寂寞歲月。

　　再想想那個時候看小說，幾乎都是看別的同學租來的，少數幾個能看個完整本，大多看的幾乎都是殘本，不過我也很高興。有一次放學，我問同學，段譽怎么還搶慕容復的王語嫣呢？慕容復武功很厲害。同學義正言道，段譽才是主角??！最厲害是掃地神僧啊。想來我看的殘本《天龍八部》才是八本的其中一本，里面蕭峰的段落很少，描寫慕容復的比較多，給我一種錯覺。閉塞的小鎮，沒有多少個電視，錄像機也不普及，看著地攤上賣的梁家仁的老年郭靖小畫片，我常常是莫名其妙。

　　武俠小說要比武俠電視劇接觸的早，可是武俠小說看的參差不齊，記憶里看過武俠小說能有百分之七十都是殘本。拿這個資本和人家討論武俠往往是缺少底氣，于是武俠電視劇也成為填補殘本武俠故事的缺憾，但電視劇改編的又多，拿這個當原著和人家討論里面的人和事兒，常常很有出入。等到大學的時候才重新的看了看金庸，古龍的武俠。

　　那時候我們小鎮過得很閉塞，如果不是看錄像機，電視上根本看不到所謂的《小李飛刀》，后來電視上最早看的是大陸版本的《多情劍客》。那時候閱讀小說，全憑快意，不加思索，想到都是一篇讀罷頭飛雪，但記得斑斑點點?，F在如果看起來，總能讓我思考一些東西，個人很鐘情于《歡樂英雄》，我喜歡這里的人物，郭大路，王動，燕七他們都是那么灑脫瀟灑，這樣的文字也騙了無涯過客，到底是童話小說。

　　我喜歡梁羽生文字里透漏出的儒雅，又肯定金庸小說的博大，但是骨子就毫無緣由的喜歡古龍的文字，大概是讀起來不累，有一種林清玄的散文化風格，又讓人有一種席慕容的抒情詩的感受。

　　總的來說我讀武俠小說的時候多，只要能有“大書”做消遣，武俠，言情，偵探讀讀都無所謂了，亦從不拒絕。

　　2012-02-03

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