又到了煩悶的值班，吃過(guò)了午飯，我有些慵懶還有一些懈怠。時(shí)間匆匆，日復(fù)一日，不覺(jué)間，我已經(jīng)在這個(gè)行政單位做著第三年的合同工。

　　連當(dāng)初的我也不敢相信，不安分的自己竟然能在你一個(gè)單位混上這么長(zhǎng)的時(shí)間，而且還是一份只夠養(yǎng)活自己，而不能胡家的工作。

　　我想到這里禁不住，內(nèi)心的那點(diǎn)慶幸，但更多的是一種已經(jīng)住進(jìn)孤寂內(nèi)心多年的失落。我的人生軌跡和現(xiàn)代的大部分八零后差不多：頑皮快樂(lè)的童年，不知艱辛的小學(xué)，初識(shí)人生的初中學(xué)，一心為高考的高中，混著過(guò)日子的大學(xué)，，四處奔波求職的畢業(yè)季節(jié)，而今歸于沉寂的尋常……

　　我坐在單位的接待前臺(tái)，靜靜回想，這行為已經(jīng)成為我值班的一種習(xí)慣。

　　忽然，單位的門(mén)前，來(lái)了一個(gè)小女孩，她帶著像我幼年時(shí)代一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)人生求學(xué)第一階段的標(biāo)志性標(biāo)記。我想，這絕對(duì)是我們?nèi)A夏獨(dú)有的標(biāo)記，在全球其他國(guó)家是找不到的。

　　這個(gè)小女孩我知道，她是單位隔壁一所私立學(xué)校的小學(xué)生，八九歲的樣子。今天，她穿著中紅的長(zhǎng)袖。恩，褲子？當(dāng)然是校服。她扎著長(zhǎng)發(fā)，還很幼所以很柔和的長(zhǎng)發(fā)。

　　我想，這么好的幼發(fā)長(zhǎng)大后又是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)的青春美少女。不過(guò)小女孩的穿著樸素，和大部分外地務(wù)工的孩子一樣，不是富裕出身的子女。

　　她坐在我工作的單位門(mén)口的階梯，有時(shí)候兩邊顧盼。我知道她是在等待，等待著同齡好友兼同學(xué)的到來(lái)，然后一起享受這上學(xué)前片刻快樂(lè)的童趣。

　　這應(yīng)該是我在無(wú)聊的值班工作中收獲的一份快樂(lè)。

　　幾分鐘后，小女孩等待的好友們陸續(xù)到來(lái)。一個(gè)單獨(dú)走來(lái)的，或者兩個(gè)三個(gè)一起來(lái)的，很快，門(mén)口前聚起了一伙快樂(lè)的小女孩小男孩。

　　我想，小女孩啊，你的幾分鐘等待終于等來(lái)了自己快樂(lè)的時(shí)光。我自己呢？我內(nèi)心的那片孤寂的等候，我所等待的那個(gè)情有獨(dú)鐘的她，何時(shí)才能歸來(lái)？

　　小女孩小男孩來(lái)得差不多了，有些或許今天要缺席，有的或許昨天缺席而今天來(lái)了。他們紛紛盡情地投入專(zhuān)屬于童年的那份快樂(lè)天地。

　　小女孩們拉開(kāi)一圈繩，一頭站著一個(gè)把繩子拉開(kāi)，繩子先是腳眼處的高度。中間，等待的那個(gè)小女孩已在開(kāi)心地跳著童年的節(jié)奏，一下又一下，把一套快樂(lè)的節(jié)奏跳完后，沒(méi)有失誤。

　　呵呵……

　　跳完的小女孩銀鈴般的笑聲，宣告著一小段勝利的快樂(lè)。然后繩子開(kāi)始拔高，到了膝蓋的位置。于是快樂(lè)的難度變大了。

　　但挑戰(zhàn)本身就是一種快樂(lè)。不是嗎？

　　你看，那個(gè)等待的小女孩已經(jīng)收了了笑容，微彎的嘴唇，淺淺的酒窩，那么的純真，已經(jīng)開(kāi)始挑戰(zhàn)新的快樂(lè)節(jié)奏。

　　砰砰…

　　我聽(tīng)著她們跳動(dòng)的節(jié)奏，享受著一陣陣天真快樂(lè)的歡笑，仿佛尋回了自己最美好的童年。我的思緒穿越了二十年的時(shí)光，剎那間，我回到了自己的童年。

　　那片最純真的年代，我和眼下等待的小女孩一樣，早早來(lái)到學(xué)校附近的空曠草地，一樣安靜而又心急的等，等候著自己快樂(lè)的同伴，等候著自己快樂(lè)的童趣。

　　我是男孩，可是在童年的時(shí)光里，和等候的小女孩一樣，等來(lái)了自己的小男孩小女孩同伴，男女一起拉開(kāi)一圈繩子，跳著屬于我們的快樂(lè)節(jié)奏，然后挑戰(zhàn)著更大難度的快樂(lè)……

　　叮鈴鈴……

　　學(xué)校的鬧鈴響起，打斷了我穿越時(shí)光的思緒，打斷了小女孩小男孩們的歡樂(lè)節(jié)奏。我的思緒回歸了現(xiàn)實(shí)，依舊守候著自己那份情有獨(dú)鐘的等待，而門(mén)前的小女孩小男孩們回歸了專(zhuān)屬于他們的課堂。

　　我想起了三年前初到單位時(shí)，一位同事的苛責(zé)，我想我還是對(duì)的。他不喜歡小女孩小男孩的吵鬧，說(shuō)影響了單位的安寧和肅嚴(yán)，要驅(qū)散小女孩小男孩，不讓他們?cè)趩挝婚T(mén)前玩耍。

　　而我當(dāng)時(shí)勸說(shuō)，中午單位又不辦公，就讓這些天真的學(xué)生隨意玩耍吧。

　　正是那次的一份寬容，讓我每逢值班的中午時(shí)分收獲一份份天真快樂(lè)的童趣。