記得高中的時(shí)候,老班長(zhǎng)給我的第一印象就是沉悶,整天扎在書本里,不愿意和人交流,甚至連吃飯的時(shí)候也都是一手持書,一手拿著一塊干糧。

16歲,正是愛玩愛鬧愛淘氣的年紀(jì),特別是男同學(xué)們。當(dāng)我們一幫人吶喊著往操場(chǎng)上跑的時(shí)候,只有老班長(zhǎng)依舊不聲不響的守在教室里,眼睛始終不離自己的書。在同學(xué)眼中,老班長(zhǎng)是木訥接近迂腐的,甚至覺得他與同年齡的人格格不入。但在老師眼里,他才是好學(xué)生典范,不用老師操心,除了學(xué)習(xí),其他什么都不去參與。
1989年,學(xué)校舉辦了第一次冬季足球賽,老班長(zhǎng)被閑置在一邊,誰(shuí)知道我剛一上場(chǎng)就吃了紅牌。此時(shí)班上已經(jīng)沒有男同學(xué)了,只好讓班長(zhǎng)臨危受命,結(jié)果充當(dāng)左后衛(wèi)的他頻頻失誤,被人連灌兩球。比賽輸了,大家埋怨班長(zhǎng)太笨,而他也只是嘿嘿笑著,并不分辯什么。
就這樣一個(gè)人,默默無(wú)聞,也只有在考試成績(jī)公布的時(shí)候,才讓所有人知道,他又排在了第一名。而我們呢,平時(shí)對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)并無(wú)絲毫敬畏之心,也只有在考試的時(shí)候,才去想到要抄他的題。甚至連高中畢業(yè)試,我都打起了他的主意。又是請(qǐng)他吃雪糕,又是要借他武俠小說(shuō),只求他給傳兩個(gè)紙條。然而,這次老班長(zhǎng)卻沒有答應(yīng),他告誡我說(shuō),考畢業(yè)證不比以往,如果被人查出作弊清出了考場(chǎng),那你將后悔莫及。
聽著他的話,我覺得有道理,所以只好拿起書本,下了幾天苦功夫。后來(lái)我順利拿到了高中畢業(yè)證,老班長(zhǎng)又找我談了一次,希望我能認(rèn)真應(yīng)付高考。可惜我玩心太熾,沒有把他的話放在心里,現(xiàn)在想想,也挺后悔的。
一轉(zhuǎn)眼高考結(jié)束了,那一屆的同學(xué)成績(jī)很差,我們兩個(gè)文科班,只考走了一個(gè)學(xué)生,那就是老班長(zhǎng)。
分別以后,他去讀大學(xué),我參加了工作。我們互相通信,我跟他講單位的事,他跟我講學(xué)校的趣事,但從字里行間,我也感覺到他還是不快樂。
一晃幾年過(guò)去了,再聽到他的消息時(shí),幾乎令我不相信自己的耳朵。他因?yàn)楣ぷ鞣峙洳粷M,竟然郁悶得瘋了!發(fā)病的時(shí)候直往墻上撞,那一年他24歲,從此再?zèng)]有好過(guò)。
前天上街,偶然碰到了老班長(zhǎng),十多年不見了,居然還認(rèn)識(shí)我,張嘴沖我笑了一笑,兩只門牙都撞沒了。我的心里一陣測(cè)然,也不知道該上前去問候一聲,還是該默默走開。
我真的不想用“造化弄人”這種唯心的觀點(diǎn)來(lái)解釋,但現(xiàn)在,我又能怎么說(shuō)呢?
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