冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨，歡迎大家分享。

冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨1

　　聽說玉湖公園重新對游人開放了，我們打算去看看。

　　早晨，金燦燦的陽光剛從云縫中射出來。我們就已經到達了玉湖公園。一進大門，迎接我們的是“激情廣場”，一陣悠揚的歌聲傳入我們的耳中，仔細一聽，原來是“康定情歌”。這邊的小姐聲音很高，那里的老婆婆聲音很嘶啞，可是他們唱得都非常投入。

　　我們放眼望去，大片大片的草地，好像綠絨絨的地毯平鋪在大地上。草地上長出的小花、小蘑菇，就和地毯上印出的一樣。我們繼續往前走，看到了一株株的美人蕉，細看，這美人蕉長的還真有點像“美人”：紅紅的花苞是它紅潤潤的臉蛋；展開的花瓣是它秀麗的長發；兩片碩大的葉子遮住了一半花苞，活像害羞的小姑娘捂住了臉龐。

　　遠處，波光粼粼的湖面令我們心曠神怡，一陣微風輕輕吹過，湖面蕩起陣陣漣漪。柳樹，白色的圍欄若隱若現地倒映在湖面上，像是有人在水面上作畫，但不知是顏料不夠，還是水流太急沖走了一些顏料，因此才這樣令人看不清楚。湖水清澈見底，看不到一點垃圾。這里有兩條小魚聚在一起，像是在說悄悄話；那里有一條小紅魚跳上跳下，像是在為人類展示它的美麗吧！把手伸進水中，感覺湖水被太陽曬得暖暖的。岸邊的石頭非常圓滑，坐上去一不留神就會滑下來。還有許多漂亮的鵝卵石，這塊上的花紋呈波浪型，那塊鵝卵石上的花紋又是卵石型……如果你想拿一塊，那你就得小心點，由于這湖岸的石頭可滑著呢！

　　接著，我們又參觀了玉湖公園新增添的東西：花房里千姿百態的花兒將我們陶醉在香氣中；長廊里的古畫告訴了我們歷史的由來和轉變……

　　我愛玉湖公園，但我更愛玉湖公園的那波光粼粼的湖！

冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨2

　　我喜歡在假日的早晨和公園相約。大安森林公園是一個很棒的地方，早上的公園人數寥寥可數，我可以享受所有的一切。

　　今天，我又再度光臨這個地方。風，像往常一樣為我吹起；陽光，像往常一樣為我照射。躺在草地上，享受一段屬于自己的時光，一小片天空。讓風從我身上輕輕掠過，什么都不必想，靜靜墜入幸福的呆滯中......。

　　數十分鐘后，我從虛擬世界中驚醒，睜開雙眼-草坡上的蝴蝶在玩耍，小鳥啾啾鳴叫，松鼠棲息在樹上，大白鵝在水中悠游......，一切都祥和而寧靜！我邁開步伐，雙腳自動C我去我想去的溜冰場，一圈，二圈，三圈......，這是一個星期中我最輕松的日子！沒有人擋我的路，我無拘無束！我可以四處跑跳，不會有人盯著我瞧！我的心為之雀躍，而這正是早上公園最棒的地方。

　　進入游樂場，我“搶”到最好的蕩秋千，想蕩多久就蕩多久，現在的心情和考試比起來，簡直就是天差地遠，又像是一場騙局，我坐在秋千上，一直蕩到我不想蕩為止。我爬上欄桿，高坐在上端，眺望綠草如茵的公園，我突然覺得世界真的好美！

　　我真不敢相信-現在整個玩沙區都是我的了！我迫不及待的跳入金黃色的海洋，做沙球，堆沙堡，和弟弟打沙仗，玩得不亦樂乎，過去的我不曾玩得如此痛快，原來，當脫韁野馬的感覺真好！

　　撲通！我又再度沉入那一片綠海中，微風撫過我的臉頰，我聆聽大自然的歌曲，雖然，全身都臟兮兮的，可是，我卻感覺大自然和我是如此的貼近，我旋轉在虛無飄渺的世界中，紓解的滿足蔓延到指尖，我全身舒暢無比，逐漸進入夢鄉。

　　今天真是美好的一天！

冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨3

　　醒來，推開窗戶，只見火紅火紅的太陽照耀著大地。多么美麗的一天，我決定到公園散步。

　　來到公園，啊，公園里可真熱鬧!我看到三個一群、兩個一伙的老年人正在打太極拳。他們的動作很緩慢，臉上表情肅穆。可打完后，他們的臉上卻掛滿笑容，似乎在剛才的運動中忘掉了所有的不快。幾個年輕人正在水池邊有說有笑，聽到他們爽朗的笑聲，我也不禁面帶笑容，心情更加愉快了。幾個比我大一點的學生，坐在亭子里聚精會神地看書。我從他們身邊經過，他們根本沒有覺察。看著他們認真的表情，我真想也看一看書中精彩的內容。還有幾個看上去沒上學的小妹妹，正在假山旁的小路上玩捉迷藏的游戲，我真想變回自己的小時候，可以和她們一起玩。

　　踏著五彩繽紛的石磚，我一路走到公園中央的水池。池里的水清澈見底，里面的魚清晰可見。一條條魚兒正在活潑地游來游去，也許它們今天也心情愉快，大清早起來鍛煉身體把!我真希望自己有魚游泳的好本領，可以在溫暖的水里自由自在地遨游。水中的景色一定比陸地上的更加神秘美麗，如果我也是這水中的一條魚，那就可以隨心所欲地欣賞了。只是不知道魚兒是否也有學校，是否也要做個好好學習的學生呢?如果魚也可以思考，它是否也會羨慕我，希望自己有走路的本領呢?

　　水池邊的花壇里，許多花兒爭奇斗艷，開得絢爛。一顆顆晶瑩的露珠在花瓣上棲息，隨著微風吹過，一顫一顫地抖動。花香撲鼻，幾只花蝴蝶繞著花朵飛來飛去。它們一定也沉醉在花香里。我仔細地盯著蝴蝶，想起了媽媽講的梁山伯和祝英臺的美麗故事。這幾只蝴蝶，里面有沒有他們兩個呢?

　　時間過得真快!公園里的人已經陸續回去了。早晨的公園給我帶來了美麗的心情，我真舍不得就這樣離開。媽媽常說我是幸福的一代人，我以前并不懂得這句話的意思，可今天，我覺得自己真的是幸福的!

冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨4

　　星期天的早晨，我約了幾個同學一起去公園游玩放松一下精神。

　　來到公園，走進大門，我看到路旁的花草樹木上面到處都有晶瑩透亮的水珠。整潔干凈的林中小道一直通向公園深處。

　　左邊的草坪上面有幾個男孩在鍛煉身體。有的在跑步，有一個人在一旁邊喊口令邊向前跑。其他的男孩跟著他向前跑……旁邊有幾個小女孩在跳皮筋。現在，皮筋的高度已經升到了腰上。一個女孩輕輕地抬起腿一勾就把皮筋勾了下來。接著，她輕松地把皮筋踩在腳下跳了起來。一個女孩也跟著她跳起來，跳得是那么優美活潑，配合得是那么緊密。不一會兒，一曲皮筋就順利地跳好了。皮筋升到了肩膀上，但是那個領頭的女孩一點也不慌，仍舊不緊不慢地跳著，跳得是那么熟練，姿勢是那么優美……

　　那邊有一塊花草樹木長得非常茂盛，在里面躲幾個人，外邊的人就難以找到。因此，有幾個小孩子在那里捉迷藏。瞧，他們玩得多么開心呀！躲的人藏在一棵大樹背后正偷偷地笑著。而那個找的人，在高聲說著：“我看見你了，給我出來！”原來，他在詐人，想讓那些他找不到的人自己跑出來。

　　湖邊有幾個孩子肩并肩地坐在一起他們正在專心致志地看書呢！旁邊有一個小女孩在拉小提琴。她拉得多熟練，發出的聲音多么動聽，好象是在為看書的學生在伴奏呢！

　　遠處的草地上，一位阿姨帶著一只小兔子出來透氣玩耍，她把小兔子放在地上。那只兔子開始安靜地躺在她的身旁一動也不動。過了一會兒，它抬起頭向四處張望，接著就跑到邊上找人去玩耍了。那個人放下了手中的書本，捧起了兔子仔細觀察起來。那只小兔子的三瓣嘴一動一動的，好象在說：“姐姐，休息一會兒吧！和我一起玩一玩，好嗎？”

　　太陽漸漸地升高了，我們應該回家去了。于是，我對大家說：“我們回家去吧！”同學們都說：“好！”于是，我們便向花草樹木說了一聲“再見”，就依依不舍地回家了。