喜歡躺在草坪上，抬頭看天空中大片大片的云朵是一種對(duì)生命享受。

　　生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到屋檐下的石頭上斑駁的印記，那不僅是歲月留下的皺紋，也是水留下的銘刻。先賢說，智者樂水。因?yàn)樗袧?rùn)物無聲的細(xì)膩，有厚積薄發(fā)的澎湃，有水滴石穿的耐心，假如有力量可以借助，還會(huì)像禮花一樣綻放出華美的令人驚艷的噴泉。對(duì)人而言，只有堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，浩瀚書海中，一本好書就像一朵浪花，為成就博學(xué)的夢(mèng)想推波助瀾。

　　見多方能識(shí)廣，廣聞方能博學(xué)。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書是一種樂趣，一種享受，一種擷取，更是一種對(duì)生命、對(duì)生活的雙識(shí)，它是我們看世界的另一雙眼睛。“一床明月半床書”，這是我對(duì)自己蝸居閣樓、遨游書海的真實(shí)寫照。隨意地一卷在握，與古人對(duì)話，聽賢者談天，至妙處不妨擊節(jié)叫好，讀到破綻時(shí)也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所通宵達(dá)旦，大有“夜長(zhǎng)但恨其書短”之憾，因?yàn)樵跁凶x到了至今無法企及的情感，那悠悠遠(yuǎn)逝的情懷，那一代代文學(xué)大師匠心獨(dú)運(yùn)的筆下的人生哲理，無不使人蕩氣回腸。

　　魯迅先生的小說是一部瀟灑的愛國(guó)史詩。他以穿透紙背的筆力，將那個(gè)黑暗時(shí)代所造成的人性*與社會(huì)的－陰－暗描摹地入木三分，不僅悲天，而且憫人。而他的散文中既蘊(yùn)藏著美好的回憶，也有對(duì)無情社會(huì)的控訴，對(duì)人性*不醒的悲傷。在冷靜淡然的大字中，人格的光輝得以彰顯。魯迅先生四十多篇言語犀利且富有挑戰(zhàn)性*的雜文，以憤激的吶喊，喚醒沉睡在迷茫中的人們，激勵(lì)著人們勇敢地破除一切邪惡，讓真善美的光輝永駐人間。

　　泰戈?duì)柮烂畹?a href="/wenxue/shiju/">詩句給人無盡遐思，引領(lǐng)我在浪漫柔和的海洋里泛舟，體驗(yàn)一位睿智的老人畢生的智慧光芒。他曾經(jīng)說過：“書籍在地球上所有能動(dòng)的東西中占第一位。”他的嗜好又只有一個(gè)：讀書。早在少年時(shí)期，他就幾乎把全部孟加拉文學(xué)作品都讀遍了。十六、十七歲時(shí)又通讀了歐洲的主要文學(xué)著作。博學(xué)使泰戈?duì)柕脑娋浯┩噶藥讉€(gè)世紀(jì)的光華，任在今天給我們以智慧的啟迪。

　　最愛徐志摩詩化的散文。在詩情畫意中領(lǐng)略了詩人的氣質(zhì)和文人的儒雅，尤其是那自一由濃郁的浪漫氣息，獨(dú)具神韻的唯美意象，優(yōu)雅清逸的語言風(fēng)格，讀來更讓人沉醉。

　　在書的世界中，我曾與朱自清一起尋訪七十年前清華園的舊址；同余秋雨一道踏上文化的苦旅去探尋敦煌的奧秘；和三一毛一攜手穿過西班牙和德意志，迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽駱駝悲壯的哭泣。我也站在梅雨潭邊感受綠色*的陶醉；在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對(duì)答；也可以手持長(zhǎng)矛獨(dú)立溯漠，感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，還能看夕陽西下那“古道西風(fēng)瘦馬”……

　　“讀書就是悟理，能悟理才是真讀書。”

　　前些日子在看一些陳寅恪的著作，一些唐宋史論和《柳如是別傳》得知，陳老在國(guó)名一黨一時(shí)期寫下了“九鼎銘辭爭(zhēng)訟德”；十年動(dòng)亂中，他又寫下了“文章惟是頌陶唐”，由于剛正不阿，他屢遭迫害，以至于哀嘆“淚眼已枯心已碎，莫將文字誤他生”。“讀史早知今日事，對(duì)花還憶去年人”，從陳老的詩句中，我讀出了他那份坦蕩，也許知識(shí)分子天生就是文化的捍衛(wèi)者，也正因?yàn)橛辛四欠N超越精神的力量，他們才能從現(xiàn)實(shí)中的不平提出批判。因?yàn)閲?guó)民最缺乏人文精神，而這一空白需要幾代人文工作者貢獻(xiàn)一生才能填補(bǔ)。而我們應(yīng)該欣慰有那么多的人再為這一工作默默努力著，揮灑著他們的青春與熱血。

　　生活是本讀不完的書，而要真正悟出書中的道理，更需要不斷地探索。

　　輕輕捧來一本書，細(xì)細(xì)咀嚼書中的文學(xué)肌珠，以虔誠(chéng)的心接受一次次精神的洗禮，以書本為窗口，隔著透明的玻璃，靜靜地觀看生活百態(tài)，淡淡地領(lǐng)悟生活真諦，亦是人生一大境界。