篇一：荀子勸學讀后感

　　讀了荀子的《勸學》，我不僅被文中優美的語言和生動而深刻的比喻而深深吸引，更重新思索了“學”所蘊含的豐富內容。就像文章開篇所談到的：“學不可以已”，無數句古語在鞭策著我們去學習——“學無止境”“活到老、學到老”，學習是一個漫長而終身需肩負的使命，又需要點點滴滴積累的堅持。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，不付出努力與汗水的人，即使擁有方仲永一樣的天資，也終將一事無成，而許多天資平平卻在后天懸梁刺股、堅韌不拔地奮斗、學習的人，也獲得了他們的努力應得的成就。

　　篇二：荀子勸學讀后感

　　《勸學》中“君子曰：學不可以已”，它告訴我們在人生中的道路中總是不斷的讀書學習，品味和領會書籍中的精華，使得我們的眼界在開闊，精神在成長。

　　每個人都想在自己的舞臺展示自己的那豐富精彩的人生，為此我們要不斷學習讀書，才能贏得他人的掌聲和喝彩。同時，我們要不斷的讀書學習充實自己，因為在學習的過程中我們繼承了先人們的智慧，繼承了先人們經過不懈努力創造出的精華，同時我們要善于觀察事物的特性，利用客觀事物。正如荀子《勸學》中所說過的“君子生非異也，善假于物也。”大多數成功的人士都是懂得利用各種各樣的方法、事物來更快地推動自己走向成功的峰頂，創造出更多屬于自己的財富，盡情地展現風采。

　　篇三：荀子勸學讀后感

　　今天，一時興趣起，拿起《讀點經典》便讀起來，當讀到勸學篇時，不禁思緒萬千。平常的我總是抱怨沒有時間學習，抱怨自己技不如人，抱怨自己的遇事缺乏機智，不能妥善處理。當學完《荀子勸學篇》時，才有所悟，這一切的抱怨都是徒勞，沒有找到問題的關鍵：

　　“故不登高山，不知天之高也，不臨深溪，不知地之厚也。”我就是典型的，不學習，不知道天高地厚。人無完人，金無足赤”，只有長期的努力學習，才能最大限度的彌補自身的缺陷!