沈丁飛最凸現新課標理念的一堂文言文教學課

【教學目標】

1．知識目標：

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　　②疏通文句，整理積累重要的實、虛詞的意義與用法，通假字、古今異義詞、詞類活用和特殊句式、固定句式；

　?、鄯e累本文的名言名句。

　　（以上為第一教時之知識目標）

　　④體會、學習比喻和正反對比論證的方法；

　?、蒹w會、學習本文嚴密的謀篇布局特色；

　　⑥明確如何才能獲得教養。

　?。ㄒ陨蠟榈诙虝r之知識目標）

2．能力目標

　?、倥囵B學生聲情并茂地誦讀文言名篇的能力；（第一教時）

　?、谂囵B學生能據已學、據課注、據語境準確解讀文句的能力；（第一教時）

　　③凸現知識的生成過程，培養學生發現問題、自主與合作相結合探究問題能力；（第一教時重疑難文句探究，第二教時重論證方法、思路的探究）

3．人文、情感目標

　?、僭诤献魈骄恐凶寣W生體會和諧合作、雙贏進步的成就感，激發主動、自覺學習的主體意識；（第一、二教時）

　?、谧寣W生明白學習之于教養和人生的重要性、學習的基本方法和良好的習慣。（第二教時）

【教學重點】

　　1．知識目標之②（第一教時），④⑥（第二教時）；

　　2．能力目標之①②（第一教時）；

　　3．人文、情感目標之②（第二教時）

【教學難點】

　　知識目標之②（第一教時），④（第二教時）

【教學模式】發現問題——自主思考、合作探究——師生互動

【教學課時】2課時

【教學流程】