孫權(quán)勸學(xué)的啟示概括：

　　(1)我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人，要以開放的眼光看待事物。

　　(2)不能因?yàn)槭虑榉泵头艞墝W(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書是有益的。

　　(3)要善于聽取他人好的建議或意見并去做。

　　(4)告訴我們一個(gè)人只要廣泛涉獵就會(huì)學(xué)有所成。

　　(5)不但自己要學(xué)好，還要催動(dòng)附近的人也要學(xué)習(xí)，讓社會(huì)也一起進(jìn)步。

　　(6)勸人要講究策略。

　　(7)不要找借口不聽從別人。

　　(8)只要發(fā)奮學(xué)習(xí)，就能積學(xué)修業(yè)，學(xué)有所成。

　　(9)讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。

　　(10)一個(gè)人即使基礎(chǔ)差，但只要端正態(tài)度，刻苦努力，就能學(xué)到知識(shí)，并提高自己的認(rèn)知水平和辦事能力。

　　(11)求知可以改變?nèi)说奶煨浴Ｈ说奶煨元q如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。只要你愿意，你就會(huì)成活并成長(zhǎng)。

　　孫權(quán)勸學(xué)的啟示：

　　士別三日當(dāng)刮目相看這句成語(yǔ)大家基本是耳熟能詳，但這個(gè)成語(yǔ)背后孫權(quán)勸學(xué)的故事可能知道的人就不是太多了。這個(gè)故事出自《三國(guó)志·吳書·呂蒙傳》，講的是孫權(quán)教導(dǎo)大將呂蒙讀書的故事，在這個(gè)故事里孫權(quán)向呂蒙詳細(xì)解答了“為什么讀書”“讀什么樣的書”和“怎樣讀書”三個(gè)問(wèn)題，雖然時(shí)代不同了，但這三個(gè)問(wèn)題同樣對(duì)我們有深刻的啟迪，當(dāng)前全社會(huì)正在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們可以從中借鑒一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)為我們的讀書學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　呂蒙出身于寒門家庭，在東漢末期這個(gè)門閥族閱開始流行的時(shí)代，少年時(shí)期并么有太多的機(jī)會(huì)讀書識(shí)字。他在孫策、孫權(quán)兄弟創(chuàng)立和鞏固江東集團(tuán)的過(guò)程中，由于作戰(zhàn)勇猛，深得孫氏兄弟喜愛(ài)，很快也成為了獨(dú)擋一方的將領(lǐng)。但由于他的文化水平太低，經(jīng)常受到其他世族出身的士人的排擠和冷落，就連和他交情不錯(cuò)的魯肅也經(jīng)常拿他文化低的事來(lái)奚落他。