童話《該誰吃桃》閱讀答案

　　小河對岸的桃子熟了。鮮綠嫩白的大水蜜桃引誘著猴兒們，他們一窩蜂地涌到通向對岸的獨木橋，爭先恐后要過橋，誰不想先吃上那鮮紅的桃呢?可由于眾猴你拽他扯，誰也不能通過獨木橋，全都急得吱吱亂叫。

　　這時，猴王跳出來主持公道：“別爭了，別搶了!現在進行考試，優勝者先過橋。”

　　眾猴靜了下來，焦急而專注地應(　　)對，猴王絞盡腦汁地想出了幾道考題。

　　一道道考題過去了，優勝者卻還是沒能決出，因為進化論哪一道題都不止一只猴子能答對，而獨木橋卻只能容一只猴子通過。沒辦法，只得(　　)繼續考下去。

　　終于，一只猴子不耐煩了，眼珠兒一轉，瞄準了頭頂上的一根藤條，縱身一躍，攀住藤條蕩過河去了。

　　另一只猴子也抱著一跟從河上飄來得圓木浮(　　)過河去了。

　　當這兩只猴子爬上桃樹大吃特吃時，眾猴仍然再獨木橋前聚精會神地考試呢。

　　1、在短文中的括號里給加粗的字注音。

　　2、短文最后兩個自然段里共有4個錯別字，請你用“____”畫出來，并在下面改正。

　?、拧___　?、啤___　?、恰___　?、取___

　　3、用“=”畫出文中的3個成語，并解釋其中的一個。

　　_______________________________________________________________

　　4、照樣子，寫詞語。

　　例：爭先恐后

　　________　　________　　________

　　例：聚精會神地(考試)

　　聚精會神地(　　)　　聚精會神地(　　)

　　5、寫近義詞。

　　專注──(　　)　　焦急──(　　)

　　6、用“～～～”畫出文中的.一個反問句，然后把它改寫成陳述句。

　　______________________________________________________

　　7、從下面選擇一個最恰當的題目，寫在短文前的橫線上。

　?、拧≌l該吃桃?　?、啤】荚嚒　、恰∵^河

　　8、用“△”標出第5自然段中的動詞，然后再用上這些詞語寫一段話。

　　______________________________________________________

　　______________________________________________________

　　____________________________________________________

　　參考答案：

　　1、在短文中的括號里給加粗的字注音。

　　應(yìng)　　得(de)　　浮(fú)

　　2、短文最后兩個自然段里共有4個錯別字，請你用“____”畫出來，并在下面改正。

　?、拧「ぉじ　、啤★h──漂　?、恰〉茅ぉさ摹　、取≡侃ぉぴ?/p>

　　3、用“=”畫出文中的3個成語，并解釋其中的一個。

　?、拧幭瓤趾蟆　〗g盡腦汁　　聚精會神

　　5、寫近義詞。

　　專注──(專心)　　焦急──(著急)

　　6、用“～～～”畫出文中的一個反問句，然后把它改寫成陳述句。(1分)

　　誰不想先吃上那鮮紅的桃呢?

　　改寫為陳述句：誰都想吃上那鮮紅的桃。

　　7、從下面選擇一個最恰當的題目，寫在短文前的橫線上。

　?、拧≌l該吃桃?

【童話《該誰吃桃》閱讀答案】相關文章：

1.桃園閱讀答案

2.《夾竹桃》閱讀題答案

3.小猴吃桃童話故事

4.《誰沒有個背景》閱讀答案

5.百合獻誰閱讀及答案

6.百合獻誰 閱讀答案

7.誰染楓林醉 閱讀答案

8.《誰偷走了我的影子》的閱讀答案