孔雀和鶴的閱讀和答案

　　一天，孔雀邀請(qǐng)鶴作客。他們一起吃飯，并滔滔不絕地交談著。后來(lái)卻為究竟誰(shuí)的天賦更多而爭(zhēng)論起來(lái)了。

　　孔雀說(shuō)；“你看看我這五彩繽紛的羽毛，閃爍著多么艷麗的光彩。你看看我的尾巴！”孔雀開(kāi)起屏來(lái)，將它們倆都遮住了。它說(shuō)：“現(xiàn)在，你說(shuō)該看到我的艷麗多姿了吧！要是你瞧瞧自己那灰白而單調(diào)的外衣，你就不得不承認(rèn)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了你。”

　　鶴回答說(shuō)：“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭(zhēng)論。確實(shí)，你的羽毛是比我漂亮多了。但是，這美麗的羽毛并不能使你高飛，你只能老挨著地面，那美麗又有什么用處呢？盡管我的羽毛是灰色的，它卻能載著我高高飛翔，直至九天云霄。從那兒，我將心曠神怡地俯視大地，看看你在地面上如何趾高氣揚(yáng)，神氣活現(xiàn)。

　　1這篇文章的體裁是（ ）

　　A童話 B民間故事 C 寓言 D神話

　　2在上文中找出四個(gè)成語(yǔ)（ ）（ ）（ ）（ ）其中貶義的是（ ）

　　3文中加點(diǎn)的“看看“是（ ）詞的重疊，意思是（ ）；“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”是（ ）詞的重疊，意思是（ ）。

　　4孔雀顯耀自己的.依據(jù)是（ ），孔雀瞧不起鶴的依據(jù)是（ ）

　　5哪個(gè)詞最能反映孔雀的性格（ ）

　　A華而不實(shí) B矯揉造作 C驕傲自滿 D愚昧無(wú)知

　　6鶴對(duì)于美與丑的理解是（ ）

　　A美麗的外表沒(méi)什么用處。 B僅有美麗的外表沒(méi)有什么用處

　　C美麗的外表反而會(huì)使人驕傲 D 丑陋的外表是有用處的

　　7作者借孔雀來(lái)諷刺（ ），借鶴來(lái)贊揚(yáng)（ ）。

　　《孔雀和鶴》答案；

　　1, C

　　2，滔滔不絕 五彩繽紛 心曠神怡 趾高氣揚(yáng)， 趾高氣揚(yáng)

　　3，動(dòng)，看一看，形容，很遠(yuǎn)，

　　4， 五彩繽紛的羽毛，灰白而單調(diào)的羽毛，

　　5，A

　　6,B

　　7，那些華而不實(shí)徒有其表的人，那些貌不驚人卻有真才實(shí)學(xué)又能實(shí)干的人