六年級下冊語文課本第五單元作文不限制內容，但是要做到內容具體，語句通順，感情真實。
六年級下冊語文課本第五單元作文篇一：
童年趣事
童年，早已經變成一張張泛黃的照片，放在現實的生活里，在忙碌的生活中，充滿夢幻的童年是那么使人陶醉，那么使人回味無窮，那些童年時，美好的回憶似乎離我們愈來愈遠，如果可以坐著時光機飛回從前，我想：任何人都甘愿回去吧!
回想起快樂的童年，真令人回味不已!記得有一次回奶奶家，我和我的兩個堂妹在臥房的柜子里找到兩盒火柴，火柴很舊了，是用卡紙做成的，盒上還印著飯店的名字，我們很興奮，就把臥房的門和窗鎖了起來，然后拔起一根火柴一直摩擦著，但是磨了半天，也不見一點火光，于是我又拔了一根，擦著擦著，終于看到紅色的火舌，我便拿出一張紙，讓火燒紙，火一會兒就熄了，紙上有一個小小的黑色破洞，我們就很有成就感!但是燒焦的味道真是難聞到了極點!還好只點一根。
現在的我們，每天從早上到下午，看到老師的粉筆在黑板上拼命的嘰嘰喳喳寫個不停，而以前總是看著美麗的彩虹想著長大。我和堂妹們還用玩具式的廚房用具，假裝自己是主廚，把黑線當作是烏魚面，把橡皮擦當作是長條蛋糕，把鈕扣當作是杏仁片，看著食譜把菜色通通端出來，還有，我們還會幻想著自己是童話故事里的公主，或是小飛俠，披著紅色的床單，在床上飛啊!飛啊!有時不巧還會相撞呢!有時也會踩到枕頭滑了一跤，更有時會踩到棉被或對方的披風而被絆倒，現在想起來，真是既有趣又好玩啊!
有句話說：“沒有方法能使鐘為我們敲已過去的鐘點。”在人生中就是要向蒲公英一樣，勇往直前的向未知的'遠方飛去，所以就讓我們像蒲公英一樣，努力向前飛吧!
六年級下冊語文課本第五單元作文篇二：
換個角度看問題
人生路上難免有許多的不盡人意，但我們不要鉆牛角尖。換個角度看問題，有時會使沮喪、絕望的人看到希望，當時的愁云一下就消散了，如同俗語所說：“塞翁失馬焉知非福”。
一家公司招聘職員，有一道試題這樣的：一個狂風暴雨的晚上，你開車經過一個車站，發現有三個人苦苦地等待公交車的到來：第一個是看上去瀕臨死亡的老婦;第二個是曾經挽救過你的醫生;第三個是你的夢中情人。但你的汽車只能容得下一位乘客，你會選擇誰?
這是一道人格測試題。每個人的答案都有他的理由：也許你會選擇老婦人，因為她就要死了，我們應該挽救她的生命;也許你會選擇醫生，因為他曾經救過你的命，現在是你報答他的最好機會，或者你可以在將來不斷地回報他;也許你選擇你的夢中情人，錯過這個機會，也許你就永遠找不回她了……
在兩百個候選人中最終獲聘的一位答案是什么呢?
“我把車鑰匙交給醫生，讓他趕緊把老婦人送往醫院，而我則留下來，陪我心愛的人，一起等待公交車的到來……”
有時，拋開思維的固有模式，我們可以獲得更多。這讓我想到一件發生在我身上的事。
有一天，我心情糟糕透了。在走路的時候，不小心撞到一個人，那個人狠盯著我，我毫不在意地說了一句：“不就是撞了一下嗎?干嗎這樣斤斤計較啊?”這人也毫不示弱，就這樣我們爭吵了起來。事后我想，這又是何必呢，本來自己心情就不好，吵架了就更不好，還惹到了別人。唉，退一步海闊天空啊!
世界這么大，睜大我們的眼睛，用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇心打開觀察世界的多棱鏡。多角度的斑斕定會讓我們驚喜不已。
換個角度，生命會展現出另一種美。“生活并不是缺少美，而是缺少發現。”羅丹的話總是那么耐人尋味。
六年級下冊語文課本第五單元作文篇三：
留在心里的印象
濃濃的三角眉，大大的燈泡眼，扁扁的小鼻頭，你知道她是誰嗎?她就是——負責我家地段的清潔工。
本來，我打心眼里有點討厭她，因為她全身臟臟的，頭發蓬亂，沒有一處是我喜歡的。可是近幾日，發生了幾件事情，讓我對她的看法完全不同了，使我敬佩她，喜歡她。
那是一次暴雨天，我坐在客廳里看武俠片，突然從樓底下傳來“刷——刷——刷”我向窗口望去，原來，負責我家地段的清潔工，開始工作了，我朝她：“喂!阿姨，等雨停了再來掃吧!這樣會感冒的。”她也對我喊：“不行!等雨停了再來掃的話，水和垃圾合成一塊，會發出很難聞的氣味。”我很感動，她雖然是負責我家地段的清潔工，但是她也未必要在這個時候掃啊!敬佩之心油然而生。
還有一次，我放學回家晚，天烏黑烏黑的，我騎著自行車，行駛在回家的路上，在離家不遠的拐角處，自行車突然不聽我的使喚，叫它拐彎，它偏不拐，就要向前直去。從我嘴里發出一聲尖叫“啊”。我的腿流出了鮮紅鮮紅的血。負責我家地段的清潔工，聽到了，以急促的腳步向我走來，馬上抱起我，朝家走去，向我拿了鑰匙，開出門，找到藥箱又幫我打電話給媽媽，真是手忙腳亂，這一幕幕我都看在眼里，當我醒來的時候，清潔工已經不在我身邊了。
她遠遠地離開了我，她又被分配到另外一個我不認識的地方。她雖然離開了我，但是她的品質卻栩栩如生地活在我的心中。我要向她學習默默無聞，無私奉獻，互相幫助的優良品質。
六年級下冊語文課本第五單元作文篇四：
我家的一件珍品
它算不上什么奇珍異寶，沒有華麗的外表;它算不上是異常貴重，不是世間罕見。但它被我視為一件珍品，至今收藏。
它的背后沒有映襯一個曲折離奇的故事，也沒有蘊含一個催人淚下的情節，它再普通不過，平凡不過，但它貫穿了我一次特殊的經歷，別樣的感受。
它一直擺在我書桌上方的柜子上，與許多工藝品擺在一起。它是一顆鴕鳥蛋，它是白色的，很大，比普通雞蛋要大上十幾倍，在它的底部，有一個小洞。在它的身上，有一些細細的裂紋，那是時間在它身上畫下的曲線。
有人會說，鴕鳥蛋有什么稀奇，隨便在工藝品商店就能見到，買一個回來不就行了?但我這枚鴕鳥蛋，它并不來自工藝品商店，它的來歷引出了一個故事：那是在我七、八歲的時候，上完補習課，跟我一同補習的一位同學邀請我去他家吃飯，在父母同意的情況下我當然愉快地答應了。到了他家，他的爸爸媽媽說要給我吃一樣特別的東西，說非常好吃，當時是個小饞貓的我可是迫不及待的想嘗一嘗。過了一會，菜端上來了，我一看，是一盤炒蛋，蛋的顏色是金黃的，比普通的蛋要漂亮得多，誘惑的陣陣香氣向我襲來。我夾了一塊放進嘴里，那種軟滑的口感非常好，且伴有濃香，真是好吃極了!令我是“磨齒難忘”。
飯后，已經近乎被這道菜弄得陶醉的我急切地問叔叔阿姨這雞蛋是從哪買的。他們看了看還被蒙在鼓里的我，笑了起來，說道：“這哪是什么雞蛋啊，這是鴕鳥蛋!”“什么?是鴕鳥蛋?!”我驚訝的叫了出來，我是怎么也想不到剛才吃下肚子里去的，竟然是鴕鳥蛋!我急切地想看看鴕鳥蛋究竟是什么樣子的，叔叔阿姨就把鴕鳥蛋拿了出來。我第一眼看到這陌生的玩意，印象是它很大、很白;當然，還有底部的小洞，是為了讓蛋黃和蛋清流出來打的。我把它拿在手里反復把玩，因為這東西對我來說是在太新奇了。叔叔阿姨看我喜歡，在走的時候把它送給了我。就這樣，它來到了我的柜子上。
后來，我知道了工藝品商店里賣的都是空蛋殼，像這樣完整的鴕鳥蛋是很難弄到的，我也不知道我那位同學的父母是怎樣弄來的，也許是費了好大勁吧!自從那天以后，我也再沒吃過它。
【六年級下冊語文課本第五單元作文】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/wenxue/qita/2056742.htm