(2012·威海三模)閱讀下面的文言文，完成(1)～(5)題。
陸瓊，字伯玉，吳郡吳人也。父云公，梁給事黃門侍郎，掌著作。瓊幼聰惠有思理，六歲為五言詩，頗有詞采。大同末，云公受梁武帝詔校定《棋品》，朱異、劉溉以下并集。瓊時年八歲，于客前覆局①，由是京師號曰“神童”。異言之武帝，有敕召見，瓊風神②警亮，進退詳審，帝甚異之。十一，丁父憂，毀瘠有至性，從祖襄嘆曰：“此兒必荷門基，所謂一不為少。”及侯景作逆，攜母避地于縣之西鄉，勤苦讀書，晝夜無怠，遂博學，善屬文。
永定中，州舉秀才。天嘉元年，為寧遠始興王府法曹行參軍。尋以本官兼尚書外兵郎，滿歲為真。瓊素有令名，深為世祖所賞。及討周迪、陳寶應等，都官符③及諸大手筆，并敕付瓊。遷新安王文學，掌東宮管記。及高宗為司徒，妙簡僚佐，吏部尚書徐陵薦瓊于高宗曰：“新安王文學陸瓊，見識優敏，文史足用，進居郎署，歲月過淹，左西掾缺，允膺茲選。”乃除司徒左西掾。
太建元年，除太子庶子，兼通事舍人。轉中書侍郎、太子家令。長沙王為江州刺史，不循法度，高宗以王年少，授瓊長史，行江州府國事，帶尋陽太守。瓊以母老，不欲遠出，太子亦固請留之，遂不行。累遷給事黃門侍郎，領羽林監。轉太子中庶子，領步兵校尉。又領大著作，撰國史。后主即位，直中書省，掌詔誥。初，瓊父云公奉梁武帝敕撰《嘉瑞記》，瓊述其旨而續焉，自永定訖于至德，勒成一家之言。遷吏部尚書，著作如故。
瓊性謙儉，不自封植，雖位望日隆，而執志愈下。園池室宇，無所改作，車馬衣服，不尚鮮華，四時祿俸，皆散之宗族，家無馀財。暮年深懷知足，思避權要，恒謝病不視事。俄丁母憂，去職。初，瓊之侍東宮也，母隨在官舍，后主賞賜優厚。及喪柩還鄉，詔加賻贈，并遣謁者黃長貴持冊奠祭，后主又自制志銘，朝野榮之。瓊哀慕過毀，以至德四年卒，時年五十。詔贈領軍將軍，官給喪事。有集二十卷行于世。
(選自《陳書卷三十》)
【注】 ①覆局，《三國志·魏書·王粲傳》：“觀人圍棋，局壞，(王)粲為覆之。”覆，同“復”，覆局，指記憶力極強。②風神，指神態。③都官符，指詔書。
(1)下列各句中加點的詞，解釋不正確的一項是( )
A．此兒必荷門基 荷：承擔
B．善屬文 屬：寫作
C．自永定訖于至德 訖：至，到
D．不尚鮮華 尚：超過，過分
解析：選D。尚：崇尚。
(2)下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同一組是( )
A．①吏部尚書徐陵薦瓊于高宗
②請奉命求救于孫將軍
B．①乃除司徒左西掾
②度我至軍中，公乃入
C．①瓊述其旨而續焉
②惑而不從師
D．①瓊之侍東宮也
②斯用兵之效也
解析：選A。A.都是介詞，向。 B．①副詞，于是，就；②副詞，才。C.①連詞，表承接；②連詞，表轉折。D.①主謂間助詞，不譯；②結構助詞，的。
(3)下面六句話分別編為四組，全都體現陸瓊“見識優敏，文史足用”的.一組是( )
①丁父憂，毀瘠有至性 ②瓊素有令名，深為世祖所賞 ③都官符及諸大手筆，并敕付瓊 ④又領大著作，撰國史 ⑤勒成一家之言 ⑥雖位望日隆，而執志愈下
A．①②④ B．③④⑤
C．②③⑥ D．①⑤⑥
解析：選B。“見識優敏，文史足用”，是說陸瓊見識多而聰敏，精通文史。①體現“孝順”；②說明他深受器重；⑥體現“性謙儉”。
(4)下列對原文的理解與分析，不正確的一項是( )
A．陸瓊的父親陸云公接受梁武帝的詔令校定《棋品》，朱異、劉溉以下人員同時集中在一起，陸瓊這時八歲，能在客人面前覆局。
B．天嘉元年，陸瓊擔任寧遠始興王府法曹行參軍。不久以法曹行參軍的身份兼任尚書外兵郎，任職期滿由代理轉為正職。
C．長沙王做江州刺史時，不遵循法度，高宗以長沙王年少為由，派陸瓊去做長史。陸瓊前去擔任了江州府國事，兼任尋陽太守。
D．陸瓊生性謙虛儉樸，從不為自己聚斂財貨。四時的俸祿，都散發給宗族人員，自己家中沒有剩余財產。
解析：選C。聯系下文可知，陸瓊因母病和太子強留沒 有前去擔任這些官職。
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