《居里夫人的三克鐳》課文

其他類時間：2021-08-31 手機版

　　導(dǎo)語：課文講述了居里夫人一生中所擁有過的三克鐳的故事，表現(xiàn)了她醉心于科學(xué)研究事業(yè)，一心為全人類作貢獻、大公無私的偉大品格。以下是小編整理的《居里夫人的三克鐳》課文，供各位閱讀和參考。

　　《居里夫人的三克鐳》課文

　　1920年5月的一個早晨，一位叫麥隆內(nèi)夫人的美國記者幾經(jīng)周折，終于在巴黎實驗室里見到了鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人。端莊典雅的居里夫人與異常簡陋的實驗室，給這位美國記者留下了深刻印象。此時，鐳問世已經(jīng)十八年了，它當(dāng)初的身價，每克曾高達七十五萬法郎。這位美國記者由此推斷，僅憑這項專利技術(shù)，居里夫人早就應(yīng)該富甲一方了。

　　事實上，居里夫婦十八年前就放棄了他們的專利，并毫無保留地公布了鐳的提純方法。居里夫人的解釋異常平淡：“沒有人應(yīng)該因鐳致富，它是屬于全人類的?！?/p>

　　麥隆內(nèi)夫人困惑不解地問：“難道這個世界上就沒有你最想要的東西嗎？”

　　“有，一克鐳，以便于我的研究?？墒四旰蟮慕裉煳屹I不起，它的價格太貴了?！?/p>

　　這出乎意料的回答，使麥隆內(nèi)夫人感到非常驚訝。鐳的提純技術(shù)已使世界各地的商人腰纏萬貫，而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓！她立即飛回美國，打聽到當(dāng)時一克鐳在美國的市價是十萬美元，便先找了十個女百萬富翁，以為同是女人，又有錢，她們肯定會解囊相助的，萬萬沒想到都碰了壁。麥隆內(nèi)夫人意識到，這不僅僅是一次金錢的需求，更是一場呼喚公眾理解科學(xué)、弘揚科學(xué)家品格的社會教育。于是，她在全美婦女中奔走宣傳，最終獲得成功。1921年5月20日，美國總統(tǒng)將公眾捐獻的一克鐳贈予居里夫人。

　　數(shù)年之后，當(dāng)居里夫人想在自己的祖國波蘭華沙創(chuàng)設(shè)一所鐳研究院，開展治療癌癥的時候，美國公眾再次向她捐贈了一克鐳。

　　一些人認為，居里夫人在對待鐳的問題上固執(zhí)得讓人難以理解。只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？居里夫人后來在自傳中回答了這個問題：“他們所說的并非沒有道理，但我仍相信我們夫婦是對的。人類需要勇于實踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者，需要醉心于事業(yè)的大公無私的人?！?/p>

　　居里夫人一生曾擁有過三克鐳，這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的.人格。

　　《居里夫人的三克鐳》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解居里夫人人格的偉大和精神的崇高。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢獻的巨大，哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟的困頓，并初步了解課文這樣寫的好處。

　　教學(xué)重點：

　　引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解居里夫人三克鐳的故事。

　　教學(xué)難點：

　　理解居里夫人在自傳中說的一段話，進而理解居里夫人人格的偉大的精神崇高。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師：居里夫人圖片、視頻、材料《居里夫人的偉大發(fā)現(xiàn)》

　　學(xué)生：收集有關(guān)居里夫人的資料，完成預(yù)習(xí)筆記。

　　教學(xué)課時：

　　2課時

　　教學(xué)過程：

　　一、名言導(dǎo)入，資料交流

　　1、出示居里夫人名言：請同學(xué)們來讀讀下邊兩則名言，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　?。?）榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能守著它，否則就將一事無成。

　　——（法）居里夫人

　　（2）我們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。

　　——（法）居里夫人

　　2、剛才同學(xué)們暢談對名言的感受，（出示居里夫人圖像）誰能談?wù)剬@位偉大女性的了解？（相機板書：居里夫人）

　　3、居里夫人是“鐳”的發(fā)現(xiàn)者，（板書“鐳”）誰能說說“鐳”是一種怎樣的物質(zhì)，隨著學(xué)生介紹，出示一小段相關(guān)視頻）

　　二、拓展閱讀，積淀情感

　　1、居里夫人，這位被譽為20世紀(jì)最杰出的女性科學(xué)家，多少個日日夜夜，都拖著疲憊的身軀等待鐳的出現(xiàn)，想知道她是怎樣發(fā)明鐳的嗎？讓我們在學(xué)習(xí)課文之前先來讀一讀《居里夫人的偉大發(fā)現(xiàn)》吧

　　2、出示文章《居里夫人的偉大發(fā)現(xiàn)》

　　3、自由讀材料，完成小練習(xí)

　　居里夫人經(jīng)歷（）提煉了（）。

　　三、自學(xué)課文，了解大意

　　1、可是，提煉了鐳以后，居里夫人的一生卻只擁有三克鐳（將題目補充完整）這是為什么呢？讓我們一起學(xué)習(xí)課文來尋找答案。

　　2、自讀課文，想想課文講了一件什么事？（居里夫人一生擁有三克鐳的事）

　　3、在初讀課文之后，你認為居里夫人是個怎樣的人？

　　四、細讀品味，感悟人格

　　1、提煉了鐳之后，居里夫人做什么？（公開了鐳的提煉方法）

　　2、一克鐳的價格曾高達“七十五萬”金法郎，我們一起來換算一下，合人民幣多少？（大約98萬）

　　3、這一克鐳可以為居里夫人換來什么？（汽車、豪宅……）

　　4、這些居里夫人有嗎？（沒有）

　　5、那她有的是……（簡陋的實驗室）

　　6、對于來之不易的第一克鐳，居里夫人用去干什么了，課文并沒有說明，老師這里有一小段資料，道出了這一克鐳的去向。

　　7、出示資料—最初研究出的一克鐳的去向

　　由于鐳的放射線穿透力很強，能破壞動物體的組織并殺死細菌，可用來治療癌癥和皮膚病，當(dāng)時剛好有一家醫(yī)院正在研究治療癌的方案，因此居里在夫人把一克鐳捐獻給這家醫(yī)院。

　　9、認真讀課文，找出第二、第三克鐳是怎么來的，有何作用？（第二克：公眾捐助，用于研究，第三克公眾再捐，研究癌癥）

　　五、巧抓語言描寫，凸現(xiàn)人物品質(zhì)

　　1、當(dāng)美國記者認為憑著鐳的專利技術(shù)，居里夫人早就應(yīng)該富甲一方時，然而居里夫人卻在18年前就放棄了他們的專利是怎么解釋的？（沒有人應(yīng)該因鐳致富，它是屬于全人類的）（出示）

　　A、這句話該怎么讀？（異常來淡）

　　B、從這“異常平淡”的語氣中，我們感受到什么？（居里夫人的大公無私）

　　小結(jié)：可惜的是，事情違背了居里夫人的初衷，正如課文中所說：“鐳的提煉技術(shù)已使世界各地的商人腰纏萬貫，而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓！”

　　2、文中居里夫人說的話中還有哪些句子令你感動？找出來讀一讀并談?wù)劯惺堋?/p>

　　A、但人類也需要醉心于事業(yè)的大公無私的人。（表現(xiàn)了居里夫人沉醉于事業(yè)一心為大眾的精神）

　　B、人類需要勇于實踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。（一心為全人類作貢獻的精神）

　　六、總結(jié)全文，升華情感

　　1、總結(jié)：居里夫人的一生曾經(jīng)擁有過三克鐳，這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格。時至今日，居里夫人仍以她的科學(xué)成就與偉大品格永遠被人們銘記和懷念。她高尚的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣，在人類文明史上閃爍著令人崇仰的熠熠光輝，讓我們在她名言的激勵下繼續(xù)努力。

　　出示名言后齊讀：理想的琴鍵，只有扣動奮斗的琴弦，才能奏出人生美好而動聽的樂章。

　　七、作業(yè)套餐

　　1、讀：利用課余時間閱讀《居里夫人傳》

　　2、寫：就課文內(nèi)容寫一篇讀后感。

　　板書設(shè)計

　　三克鐳

　　居里夫人的（偉大人物）

　　《居里夫人的三克鐳》教學(xué)設(shè)計提煉公布

　　為了全人類

　　捐獻研究

　　《居里夫人的三克鐳》教學(xué)設(shè)計捐獻研究

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