每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學(xué)時(shí)，我就會(huì)想起屬于我的第一個(gè)書包。

　　那是個(gè)花格子書包,媽媽做的。

　　7歲那年，我終于擁有了上學(xué)的資格。可是我沒有書包。

　　那時(shí)，我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l的書包哪塊花布多么多么好看時(shí)，我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心里卻一遍遍地喊著：我也要有一個(gè)花格子書包!

　　我終于向母親開了口。

　　"家里沒有碎花布。"媽媽平靜地說。

　　"我要!"我固執(zhí)地堅(jiān)持著，卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的'。

　　面對(duì)我的倔強(qiáng)，媽媽沒有再說話。

　　從那以后，我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對(duì)于寡言少語的她來說，和人談天說地是多么吃力的事情!有好幾次，在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門，不知有多少艱難的開口，媽媽終于攢夠了做書包的花布。

　　開學(xué)的前夜，媽媽把書包做好了。美麗的圖案，細(xì)密的針腳——這真是一只可愛的書包!我還驚喜的發(fā)現(xiàn)，書包里面居然還有一個(gè)夾層。這可是我們村獨(dú)一無二的新設(shè)計(jì)啊!

　　我興奮地把書包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉，她的眼神十分安適。

　　"好好學(xué)習(xí)。"她依然平靜地說。

　　躺在床上，我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點(diǎn)一點(diǎn)地吞咽我的喜悅和滿足。我知道這書包意味著什么：這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)，這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心啊!

　　第二天上學(xué)時(shí)，我鄭重地背上了這只書包。書包里裝的東西很少，我卻覺得它沉甸甸的。后來，它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué)，直到它不能再用，我也依然保存著它。因?yàn)槲抑溃哼@只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。

　　閱讀題：

　　1.文中明確揭示中心的句子是：

　　2.文中加波浪線的句子改為“那是媽媽做的花格子書包”，為什么不好?

　　3.上文中與“這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)。”相照應(yīng)的句子是

　　4.文中加橫線句子中的“居然”一詞為什么不能刪掉?

　　5.結(jié)合文章內(nèi)容，說說結(jié)尾一段為什么略寫?

　　參考答案：

　　1.這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心啊!

　　2.改后不能突出書包是“媽媽做的”

　　3.媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。

　　4.刪去就不能表達(dá)出“我”的意外驚喜。

　　5.文章主要寫母親為自己做書包來表現(xiàn)母親的愛心，結(jié)尾一段是寫自己珍視這個(gè)書包，因此略寫。

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