【原文】
溪水
①我們攜著手走進林子，溪水漾著笑渦，似乎歡迎我們的雙影。這道溪流，本是溫柔得像少女般可愛，但不知何時流入深林，她的身體便被囚禁在濃翠中間。
②早晨時她不能向玫瑰色的朝陽微笑，夜深時不能和娟娟的月兒談心，她的明澈晶瑩的眼波，漸漸變成憂郁的深藍色，時時凄咽著幽傷的調子，她是如何的沉悶呵！在夏天的時候。
③幾番秋雨之后.溪水漲了幾篙；早凋的梧楸，飛盡了翠葉；黃金色的晚霞，從杈丫隙里，深入溪中；潑靛的波面，便泛出彩虹似的光。
④現在，水恢復了從前的活潑和快樂了，一面疾忙地向前走著，一面還要和沿途遇見的落葉、枯枝……淘氣。
⑤一張小小的紅葉兒，聽了狡獪的西風勸告，私下離開母親的懷抱出來頑玩，走到半路，風偷偷兒地溜走了，他便一跤跌在溪水里。
⑥水是怎樣的開心呵，她將那可憐的失路小紅葉兒，推推擠擠地推到一個漩渦里，使他滴滴溜溜地打圓轉兒；那葉向前不得，向后不能，急得幾乎哭出來；水笑嘻嘻地將手一松，他才一溜煙地逃走了。
⑦水是這樣喜歡捉弄人的'，但流到壩塘邊，她自己的磨難也來了。你記得么？壩下邊不是有許多大石頭，阻住了水的去路？
⑧水初流到石邊時，還是不經意地涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行，但石頭卻像沒有耳朵似的，板著冷靜的面孔，一點兒不理。于是水開始嬌嗔起來了，拼命向石頭沖突過去；沖突激烈時，淺碧的衣裳袒開了，露出了雪白的胸臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發出怒吼的聲音來，縷縷銀絲頭發，四散飛起。
⑨劈劈啪啪。溫柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊——她真的怒了，不是兒嬉。
⑩誰說石頭是始終頑固的呢？巴掌來得狠了，也不得不低頭躲避。于是水得以安然渡過難關了。
（11）她雖然得勝了，然而弄得異常疲倦，曳了淺碧的衣裳去時，我們還聽見她斷續的喘息聲。
（12）我們到樹林中來，總要到這壩塘邊參觀水石的爭執，一坐總是一兩個鐘頭。
【問題】
1、（2分）這是一篇清新活潑的【 】散文。
2、（2分）第②段寫溪水“如何的沉悶”，第④段寫“恢復從前的活潑和快樂”，這里“沉悶”、“活潑和快樂”的原因各是什么？。
“沉悶”的原因是【 】
“活潑和快樂”的原因是【 】
3、（2分）溪水戲耍紅葉的文字寫得十分精彩，充滿生活情趣，請你列舉出其中傳神的幾個詞語，并作簡要分析。（寫出三個即可）
4、（3分）文章重點摹寫了水石之爭，這表現了溪水怎樣的精神？全文通過生動的描寫，反映了作者怎樣的思想感情？
5、（3分）讀了這篇文章，你有怎樣的感受，或你得到什么樣的啟發？請簡要回答。
【參考答案】
1、抒情
2、她（溪水）被重疊的濃翠囚禁；幾番秋雨之后，溪水漲了幾篙
3、偷偷兒、跌、推推擠擠、滴滴溜溜、笑嘻嘻、一溜煙
可從擬人的角度分析，言之有理即可。
4、表現了溪水的執著、不屈不撓的精神
反映了作者熱愛自然、熱愛生活、追求個性、崇尚自由的思想感情。
5、像溪水那樣頑強拼搏、戰勝困難、取得成功。（熱愛生活、熱愛自然、勇于追求、積極進取亦可）
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