(一)基礎知識。
1、給加點的字注音。
(1)黑色的軀殼( )裹藏著生命的信息;地殼( )運動頻繁的地區很容易發生地震、地陷、海嘯等自然災害。
(2)生之靈火卻悄( )然潛行在地下;這里的黎明靜悄悄( )。
(3)逝去萬載( )的世界又重現;這輛汽車由于嚴重超載( )而遭到了交警部門的嚴厲處罰。
答案：(1)ké;qiào(2)qiǎo;qiāo(3)zǎi;zài
(二)課內閱讀。
閱讀以下詩節，回答問題。
最早的魚兒怎么沒下巴?
最早的鳥兒怎么嘴長牙?
最早登陸的魚兒怎么沒有腿?
最早的樹兒怎么不開花?
逝去萬載的世界可會重現?
沉睡億年的石頭能否說話?
長眠地下剛蘇醒的化石啊，
請向我一一講述那奇幻的神話。
你把我的思緒引向遠古，
描繪出一幅幅生物進化的圖畫;
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉體雖早已腐朽化為烏有，
生之靈火卻悄然潛行在地下，
黑色的軀殼裹藏著生命的信息，
為歷史留下一本珍貴的密碼。
時光在你臉上刻下道道皺紋，
猶如把生命的檔案細細描畫，
海枯，石爛，日轉，星移……
生命的航船從太古不息地向近代進發。
復原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼，
重現的遠古林木多么蔥蘢、幽雅，
啊，你令人嘆服的大自然，
高明的魔法師，卓越的雕刻家!
逝去萬載的世界又重現，
沉睡億年的石頭說了話。
長眠地下剛蘇醒的化石啊，
你講的故事多么令人神往、驚訝!
2.化石所重現地逝去萬載的世界是一個怎樣的世界?
答：復原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼， 林木蔥蘢、幽雅。
3.為什么說“沉睡億年的石頭說了話”?
答：因為人們可以從化石中發現許多信息。
4.“海枯，石爛，日轉，星移……”指代什么?從詩句中找出與之相適應的句子。
答：指代“事件的推移和生命的`進化”;相應的句子為“生命的航船從太古不息的向近代迸發”.
5.“為歷史留下一本珍貴的密碼”有什么含義?
答：人們可以從化石所表露的信息中探索歷史發展的秘密，讓人們去探究。
6.第二節和最后一節構成什么關系?這樣寫好在哪里?
答：構成反復的關系，強調化石為我們提供的信息。
(三)拓展閱讀。
(一)
閱讀詩節，回答問題。
人造衛星又回答：
對了，我正想告訴你，
我靠神目--遙感技術，
發現了隱藏的古城廢墟--
那是在南墨西哥的密林中，
有你古代的瑪雅城兩座;
兩座古城里既有金字塔，
又有千姿百態的石頭建筑。
這永不消逝的廢墟呀，
它的考古價值堪稱瑰寶驪珠：
顯示出公元前六百至九百年間，
古代瑪雅文化的繁榮畫圖!
7.這是人造衛星對地球說的一番話，詩歌采用 的手法寫出了人造衛星的 技術在 工作方面的重要作用。
答：擬人化 遙感 考古
8.從古代的遺跡來了解當時的歷史，考古的價值就在這里。請你查閱資料，舉出實例來證明這一點。
答：我們的史記里記載了五帝時代、夏后王朝、殷商王朝 可是早先，國外史學界不認可，認為這只是我們民族的傳說而已 后來，我國史學界從出土的商代時期(C14的功勞)的甲骨中記載的文字中發現了其中記載的歷代商朝君王的名稱和史記里基本一致，使得史書和考古發現相互引證，真正確立了商代歷史的“信史”地位。
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