做閱讀題可以從試題的分值中推測答題的要點。如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個要點，一個要點一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測答案的要點和要求的字數。
故鄉紅葉
凸 凹
香山的紅葉，我是賞過的。第一次賞香山紅葉，我正上著一所專業院校，適逢紅葉盛季，滿山皆紅遍，同伴便驚嘆不迭。
但我只感到親切，并沒有難抑的驚奇。因為我覺得，故鄉的秋天，也是紅葉滿山、流丹溢彩的;而且，山脈綿亙，紅到極遠遙的地方，比香山來得有氣魄。只因為香山離市區近些，且是一個著名的公園，命運便很闊達了。
故鄉的山巒，植被是極豐茂的：黃櫨滿坡，柘叢盈崗，楸樹峰聳，檀木溝伏……夏時山色蓊郁，入秋，則漸漸變化起來，先是淡黃，而后是斑駁，最終是紅得一統了，滿山滿野就一如火燒。
但這時卻是故鄉的農忙時節——
莊稼的秸稈被村人鍘碎了，厚厚地鋪到豬廄中去，再取山上的表土覆蓋，以期在來年漚①出一些好肥料來。所以，未上凍前，村人的第一宗要事，便是背土墊圈。而后，有余力的，要在地堰的邊上，砍一垛垛的干柴雜草，燒一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆長得足，谷穗也結得沉。
此時，山上的紅葉正紅得爛漫呢。人們哪顧得多看幾眼呢。所以，山里人并未想到，那一叢叢的紅葉，便是一團團的激情、一首首的詩，自己正生于美境與福地，正可以坐享一番。紅就讓其兀自紅去吧，我們還有正經的營生干不完呢，他們想。那時，我并沒有一絲悲哀，因為身在其中，與村人的感覺相同。
真正醒悟了，感到有些惆悵②了，是看到城里人，居然要爬那么遠的路徑，到香山專程賞紅葉之后。于是，我懷著這么一種情緒，待人們去香山賞紅葉的時候，我便回到故鄉去，探撫那故鄉的紅葉。它們被漠視和遺忘得太久了!
我爬到屋后的山上：高遠的天，襯以峻拔的山形，那凌風的紅葉，簌簌地，便讓人極感動。但激動的心，很快就黯然了——
沉默的父親，正在地堰的邊上埋頭打柴草，他要多燒幾堆木灰啊。于是，觀賞紅葉的這一份閑雅，就顯得多么不合時宜，顯得多么奢侈，兀然就生出一絲羞恥，便踅③到父親的身邊，想給他打個下手。
父親很懂我的心思，笑笑，“去賞你的景吧。”
見我仍遲遲不動，父親說：“有什么不好意思的呢，你高興賞景就賞景，我高興做活就做活，不都圖個自在么?!”
我知道，要父親埋頭干他喜歡干的活，比要他賞紅葉更使他心安與歡悅，這是情理中的事，不關乎我的勤與懶。但我終究不忍在勞作的父親身邊，作賞景的清客，便同他一起干下去了。
這是第一次回故鄉賞紅葉的情景。
第二年秋深，想到故鄉那滿山的絢麗，仍有熱熱的歸心。但父親在地堰上彎曲的身影從腦底晃出的時候，歸心就有了幾分遲疑,心中就有了一種惆悵。
最后，還是回去了。因為：紅葉歲歲依舊，而父親卻要一天天衰老;父親已經辜負了紅葉，兒女還要辜負父親么?!
回到故鄉，父親很高興，抱出一壇雄自釀④：“崽呀，知道你要回來，爹特意給你留著呢。”我的眼窩便不由得濡濕了。
從此，每到秋深，我皆毫不遲疑地回故鄉去。
每次，我們低頭砍著柴草，卻都把紅葉擱置于一邊。但只要我們抬起頭來，山上的紅葉，便很執著地紅到我們的眼眸中來——
紅葉沒有怨艾，只有默默的.守望和多情的注視，一依如山里的人們。
(本文有改動)
【注】①漚(òu)：長時間地浸泡，使起變化。②惆悵：傷感，失意。③踅(xué)：中途
折回。④雄自釀：一種自家釀造的酒。
《故鄉紅葉》閱讀答案
9.本文以“故鄉紅葉”為題，為什么在一、二兩段中要寫“香山紅葉”?(3分)
解析：句段作用題;首先回歸語境(見文中劃線句子)，再從內容和結構兩方面來回答。
內容上，描寫了香山紅葉和故鄉的紅葉，并用了對比的手法;結構上，先判斷句子處于文章開頭的位置，可以分析出是為下文作鋪墊的。
參考答案：將香山紅葉與故鄉紅葉作比較，突出了故鄉紅葉更為壯觀，更有氣魄，為下文寫故鄉紅葉被人漠視的命運作鋪墊。
10指出下列句子中作者“惆悵”的具體原因。(4分)
①真正醒悟了，感到有些惆悵了，是看到城里人，居然要爬那么遠的路徑，到香山專程賞紅葉之后。
②但父親在地堰上彎曲的身影從腦底晃出的時候，歸心就有了幾分遲疑,心中就有了一種惆悵。
解析：“惆悵”是作者心中的感受，重點在于聯系上下文進行揣摩最后組織語言。另外問題中有具體原因，因此答題時需要具體表述。
第一句的上文說的是此時正是故鄉的農忙季節，大家都忙于正經的營生，因此無暇賞紅葉，結合此句城里人的表現，揣摩作者的“惆悵”是因為故鄉紅葉的被遺忘;
第二句的上文有提到作者要賞景還是幫父親做農活的矛盾心理，接著到自己不“終究不忍”，再到下文中“父親一天天的老去”，聯系本句中父親“彎曲的身影”，感受到作者為父親的辛苦勞作和衰老而感傷。
參考答案：①感受到比香山紅葉更為壯美的故鄉紅葉，卻長久地被人漠視和遺忘。(2分)
②父親雖在美景和福地之中，但因艱辛勞作和無暇賞景，且要天天衰老。(2分)
11.分析“故鄉紅葉”在文中的象征意義以及在結構上的作用。(4分)
解析：象征意義需要將故鄉的紅葉和作者寫的故鄉的像父親一樣的山里人聯系起來(文章最后一句提示明顯)即可;結構上的作用，聯系標題的作用回答即可。
參考答案：象征意義：“故鄉紅葉”象征那些極為普通、沒有怨言、默默堅守的山里人。
(2分)結構作用：“故鄉紅葉”是行文的線索，貫穿文章的始終，使文章內容集中、結構緊湊。(2分)
12.請對“父親”這一人物形象及“我”對“父親”的思想情感作賞析。(5分)
解析：人物形象題+中心題，注意需要具體分析
參考答案：“父親”形象：父親在地堰邊埋頭干活，并以此心安和歡悅，表現了父親的樸實和勤勞;父親讓我去觀賞紅葉。做自己喜歡的事，表現了父親對兒女的理解和寬厚;父親特意給我留著一談雄自釀，表現了父親對兒女的關愛。(3分)“我”的情感：因父親辛勤勞作、不斷衰老而憂傷、內疚和思念;因父親對“我”的理解和關愛而感激。(2分)
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