閱讀下文，完成問題。
笨槐
蘇偉
（1）又到笨槐挑出滿樹繁花的時節了。
（2）小時候總覺得笨槐很笨。相對于洋槐，笨槐的確名副其實。洋槐早在春天就綻放滿樹乳白的花朵。花成串成串的，惹人喜愛，散發出很濃的甜絲絲的香味。我總要摘一些槐花來吃，把花蕊舍在嘴里，有一種涼涼的甜味。在物質還很貧乏的年代，一年到頭難得能吃到糖，所以把槐花也看成是一種難得的美味。而笨槐一直到七八月才開花，花沒有香味，也不能吃。在小孩子簡單的邏輯里，就覺得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一樣，又呆叉笨。所以小時候常常羨慕別人家的洋槐樹花開得稠密，而奶奶家的小院里沒有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。
（3）隨著年齡的增長，我漸漸地發現笨槐也有它的美，它的生存智慧。
（4）笨槐花開得晚，又沒有香味。招不來蜜蜂和蝴蝶為它傳播花粉，它就只能依靠風來幫忙了。為了能更好地傳播花粉，它把花朵都挑在枝條梢頭，整棵樹就像戴上了一個碩大的花冠。正因為它很好地利用了外界的風來替它傳播花粉，才能捧出飽滿的果實。這讓我想到古代思想家荀子的一段話：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。
（5）小時候總覺得笨槐沒用，其實是太孤陋寡聞了。小城的主要街道兩邊都種著笨槐，前幾天看見有人剪笨槐的槐米，也有人在掃落花。我好奇地上前詢問，才知道原來槐米和槐花都是中藥，可以治病的`。這讓我想起去年冬天，曾見有人摘已經干透的槐豆，采摘的人說經霜的槐豆煮成水，可以治腳氣。笨槐從槐米到槐花再到槐豆，沒有一樣沒有用。奉獻自己為他人造福，來實現自己的生存智慧吧。
（6）笨槐在春天看到洋槐意氣風發，美麗迷人，并沒有自慚形穢；而是踏踏實實地吸收營養，儲備能量，在暑天到來時才能開出滿樹繁花。正因為儲備的時間長，它的花期才格外長，果實才格外飽滿、充實。我總覺得洋槐像錢鐘書，早慧靈秀，文名早播，是神童一類的人；而笨槐像蘇洵，早歲平平，中年發奮進取，是大器晚成的一類人。笨槐在自己暫時處于劣勢時，不怨天尤人，踏實奮進，有值得我們學習的生存智慧。
（7）我現在更愿意把笨槐看作一個智者。走在笨槐樹下，欣賞滿樹繁花，偶爾一陣風過，就會飄起片片花雨．常常把我的思緒帶到很遠很遠，讓我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飄落在我身邊的落蕊，是笨槐捎給我的智慧的話語吧！（選自《思維與智慧》2009年第12期，有刪改）
1．閱讀全文，說說作者對笨槐的認識經歷了怎樣的變化。
答：________________________________________________
2．文章第（2）段寫了“惹人喜愛”的洋槐，有什么用意？請談談你的理解。
答：________________________________________________
3．結合語境，請從修辭或詞語運用的角度賞析第（4）段中加粗的語句。
答：________________________________________________
4．結合笨槐某一方面的“生存智慧”，聯系自身實際，簡要說說你從中得到的啟示。
答：________________________________________________
參考答案：
1．（1）小時候認為笨槐又高又呆又笨，討厭不喜歡它；（2）現在把笨槐看做一個“智者”，高度贊揚。
2．說它“惹人喜愛”。用意是：突出洋槐花的表面美，引起對它的贊美，和笨槐形成對比；設置懸念，既然是喜愛，為何題目又是笨槐，用欲揚先抑的寫法，激發讀者的閱讀興趣，更突出笨槐的特殊特點。
3．用比喻．擬人的修辭手法，更生動形象地突出笨槐善于借助外物來獲得生長的智慧的特點，表達作者對它的喜歡和贊美之情。
4．示例：笨槐沒有自慚形穢，沒有自卑，而是充滿自信，腳踏實地的走好每一步，最后終于展現了自己最美的一面。在實際生活中，我有時心灰意冷，總是感覺不讓別人，今后一定要向笨槐學習，埋頭苦干，相信一定會到達勝利的彼岸。
【笨槐閱讀及答案參考】相關文章：
1.《笨槐》閱讀答案
2.笨槐 閱讀答案
4.槐抱柳 閱讀答案
本文來源：http://www.nvnqwx.com/wenxue/qita/1870769.htm