1998年春，在美國(guó)紐約，一位美國(guó)青年問我：“為什么中國(guó)人的凝聚力那么強(qiáng)?”

　　我戲答日：“第一，我們都吃中餐;第二，我們都講中文，用漢字。”

　　漢字，確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng)，特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”和“知己”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是靠翻譯稿讀中國(guó)文學(xué)作品的人所無法體會(huì)的。

　　最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國(guó)的古典詩詞，一個(gè)中國(guó)的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。______吟“爆竹聲中一歲除”;______吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”;______吟“明月幾時(shí)有”;______吟“勸君更進(jìn)一杯酒”;______吟“漫卷詩書喜欲狂”;______吟“大江東去”;激越時(shí)吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)。

　　我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度。現(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。

　　1.根據(jù)意思寫詞語。

　　(1)半開玩笑地回答。(　　)

　　(2)比喻像潮水一樣起伏的心情，難以抑制。(　　)

　　2.選擇合適的詞語填到文中橫線上。

　　A.中秋時(shí)　　B.清明時(shí)　　C.過年時(shí)D.喜悅時(shí)　　E.慷慨時(shí)　　F.送別時(shí)

　　3.仔細(xì)讀短文，回答問題。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，有的答案不止一個(gè))

　　(1)漢字的特點(diǎn)是什么?【 】

　　A.形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。

　　B.又整齊又靈動(dòng)，適宜表達(dá)一種微妙、詩意的情感。

　　C.一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。

　　D.漢字好記好學(xué)，是世界上使用最多的文字。

　　(2)最能體現(xiàn)漢字特點(diǎn)的是【 】

　　A.漢字的形B.漢字的義C.中國(guó)古典詩詞D.漢語拼音

　　4.日積月累。(把詩句補(bǔ)充完整)

　　(1)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，________________。

　　(2)明月幾時(shí)有?________________。

　　(3)勸君更進(jìn)一杯酒，________________。

　　5.為什么說人們漸漸明白漢字是“不應(yīng)該也不可能廢除的?

　　6.根據(jù)你對(duì)課文的理解，說一說為什么中國(guó)人的凝聚力會(huì)那么強(qiáng)?

　　答案：

　　1.(1)戲答　(2)心潮難已2.C　B　A　F　D　E…點(diǎn)此查看六年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則(本文答案在答案頁第1頁)…6.因?yàn)闈h字，因?yàn)橛凭玫臐h文化。中國(guó)人自小受著中華古典文化的熏陶,心中有對(duì)祖國(guó)的深深熱愛之情,所以中國(guó)人的凝聚力會(huì)那么強(qiáng)。(有理即可)

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