蕭房知人的閱讀題目你會做嗎？下面是小編為大家?guī)淼氖挿恐碎喿x答案。希望可以給同學(xué)們一個參考！
蕭房知人閱讀答案
漢祖至南鄭，韓信亡去，蕭何自追之。上罵曰：諸將亡者以十?dāng)?shù)，公無所追；追信，詐也。何曰：諸將易得，至如信，國士亡雙，必欲爭天下，非信無可與計事者。乃拜信大將，遂成漢業(yè)。
唐太宗為秦王時，府屬多外遷，王患之。房喬曰：去者雖多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲經(jīng)營四方，舍如晦無共功者。乃表留幕府，遂為名相。
二人之去留，系興替治亂如此，蕭、房之知人，所以為莫及也。樊噲從高祖起豐、沛，勸霸上之還，解鴻門之厄，功亦不細(xì)矣，而韓信羞與為伍。唐儉贊太宗建大策，發(fā)蒲津之謀，定突厥之計，非庸臣也，而李靖以為不足惜。蓋以信、靖而視噲、儉，猶熊羆之與貍狌耳。帝王之功，非一士之略，必待將如韓信，相如杜公，而后用之，不亦難乎！惟能置蕭、房于帷幄中，拔茅匯進，則珠玉無脛而至矣。
2．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的.一項是：（3分）
A．漢祖至南鄭，韓信亡去 去：離開 B．唐太宗為秦王時，府屬多外遷 遷：調(diào)任
C．乃表留幕府，遂為名相 表：表彰 D．角鴻門之厄，功亦不細(xì)矣 細(xì)：小
3．以下各組句子中，加點的詞語的意義和用法相同的一組是：（3分）
A．①諸將亡者以十?dāng)?shù)，公無所追 ②舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣
B．①二人之去留，系興替治亂如此 ②非一士之略
C．①唐儉贊太宗建大策非庸臣也 ②此世所以不傳也
D．①蓋以信、靖而視噲、儉不，猶熊羆之與貍狌耳 ②潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫
4．下列對原文的分析和概括，不正確的一項是：（3分）
A．蕭何獨具慧眼，留住了能助劉邦成就漢業(yè)的人才韓信，使蕭何月下追韓信成為千古佳話。
B．秦王李世民幕府屬吏外調(diào)任職的人很多，房玄齡認(rèn)為只要留住杜如晦就沒有什么好憂慮的了。
C．樊噲、唐儉等人雖然勞苦功高，但作者認(rèn)為，他們不過是熊羆與貍狌而已，不是特殊人才。
D．大將韓信、宰相杜如晦那樣的人才固然重要，但蕭何、房玄齡這一類人能夠選賢進能，顯得更重要。
5．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）蓋以信、靖而視噲、儉，猶熊羆之與貍狌耳。（3分）
（2）惟能置蕭、房于帷幄中，拔茅匯進，則珠玉無脛而至矣。（3分）
參考答案：
2.C（上表，上奏） 3.C（均表判斷。A①用，表示工具；②助詞，表修飾，地。B①助詞，取消句子獨立性；②助詞，的。C①來，表承接；②連詞，表并列）
4．C（他們不過是熊羆與貍狌而已，不是特殊人才有誤，應(yīng)是以韓信、李靖與樊噲、唐儉相比較，就好像是拿熊羆與山貓相比罷了。）
5．（1）以韓信、李靖與樊噲、唐儉相比較，就好像是拿熊羆與山貓相比罷了。
（2）只有將蕭何、房玄齡一類人安排到營帳之中，選賢進能，那么珍珠寶玉般珍貴的人才就不請自來了。
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