《多想一步（節(jié)選）》閱讀及答案

其他類時間：2021-08-31 手機版

　　①對于生活中衣、食、住、行的種種現(xiàn)象，人們常因為熟視無睹，而難于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。事實上，你只要能留心，并比別人多想一步，就往往會有令人驚喜的收獲。

　　②斐塞司博士總是在午飯后坐在門前曬會兒太陽。一只母貓在陽光下安詳?shù)卮蛑飪骸ｋS著陽光的轉(zhuǎn)移，每隔一段時間母貓便會醒過來，伸伸懶腰，踱到另一塊有陽光的地方，接著打盹兒。貓的這些舉動喚起了斐塞司博士的好奇心。

　　③貓為什么喜歡呆在陽光下呢？是光和熱，還是其他的什么原因？對，是光和熱。貓喜歡呆在陽光下，這說明光和熱對它一定是有益的。那對人呢，對人是不是也同樣有益？這個想法在斐塞司的腦子里閃了一下。

　　④就是這么一閃，成為聞名世界的日光療法的引發(fā)點。不久，日光療法在世界上誕生了。

　　⑤如果我們家的院子里也有這么一只睡懶覺的貓，我們也看到它一次次地趨近陽光，我們是不是能想到這些呢？或許想，這貓真會享受，不但長時間地睡，而且還喜歡睡在陽光下；或許想，這貓該產(chǎn)小貓了，怎么還不產(chǎn)呢或許什么也不想。

　　⑥1910年，德國科學家魏格納因病不得不躺在醫(yī)院的病床上休息。墻上掛著一幅地圖。在閑得無聊的時間里，他就隨意地看看這張地圖。一天，他突然發(fā)現(xiàn)，大西洋兩岸的地形好像是互補的，南美大陸巴西東部突出的部分與非洲大陸西海岸的赤道幾內(nèi)亞、加蓬、安哥拉陷入的部分相對應，可以把它們完全拼在一起。

　　⑦這個發(fā)現(xiàn)，讓魏格納興奮了好一陣子，并由此引發(fā)了他一連串的思考：這兩個大陸是不是原先就是連在一起的？如果是的.話，那又是什么原因使它們分開的？

　　⑧不顧病痛，魏格納著手收集了地質(zhì)學、古生物學的大量資料，終于證實了一個嶄新的理論：大陸漂移說。

　　⑨生活中的許多金點子也是源于多想一步的。廈門市民馬達經(jīng)常在風光旖旎的環(huán)島路上跑步鍛煉，跑過會展中心，跑過椰風寨，跑過景州樂園跑著跑著，他思索著：環(huán)島路這么美麗，能不能把它開辟為馬拉松賽道呢？能不能在環(huán)島路上舉辦國際馬拉松賽呢？

　　⑩這個想法使這位熱心的市民激動不已，他向有關部門提出了舉辦國際馬拉松賽的建議。市政府采納了他的建議，成功舉辦了2003年廈門國際馬拉松賽和2004年廈門夏新國際馬拉松賽。

　　廈門環(huán)島路上跑步鍛煉的人并不少，可為什么只有馬達想到了舉辦國際馬拉松賽的好主意？每天都有許多人在看世界地圖，可為什么只有魏格納得出了大陸漂移說？有些人幾乎天天見到貓曬太陽，可為什么只有斐塞司一人發(fā)現(xiàn)了日光療法？可能我們都只是認為，要想獲得成功，就必須比別人付出足夠多的努力。其實在很多時候，天才和普通人的區(qū)別還在于能否比別人多想一步。科學發(fā)現(xiàn)如此，在日常的生活、工作和學習中又何嘗不是如此呢？

　　1．結合語境，揣摩字詞。

　　第⑨段中金點子的含義是__________________________。

　　2．本文有三個典型事例，下面的句子先歸納了第一個，請你接著依次歸納其余兩個，并填入橫線，使之形成一個完整的排比句。

　　多想一步，斐塞司從曬太陽的母貓身上發(fā)現(xiàn)了日光療法；

　　多想一步，_________________________________________

　　3．文章最后一句科學發(fā)現(xiàn)如此，在日常的生活、工作和學習中又何嘗不是如此呢不用反問句怎么說？

　　_____________________________________________________

　　4．參與模擬研討活動，解決問題。

　　（1）同學們正在小組里交流課外搜集的古今中外名人多想一步的事例。陳捷搶先發(fā)言：漢代的王充，早年很窮，買不起書，就到洛陽的書店里讀書，邊讀邊想，邊讀邊背；一個書店的書讀完了，再到另一個書店找書讀，終于成了大學問家。

　　請你具體評析陳捷所舉的事例能否印證本文的主要觀點。

　　_____________________________________________________

　　（2）第⑨段畫線語句的含意是什么呢？小組成員眾說紛紜、各執(zhí)己見。你對畫線語句的含意是如何理解的，說出來與大家交流交流吧。