引導語：閱讀方法有很多:傳統(tǒng)閱讀法、SQ3R閱讀法、整體閱讀法、快速閱讀法、帶題閱讀法、三步閱讀法、“透視”讀書法，下面是小編為你帶來的母親的珠寶閱讀題答案，希望對你有所幫助。

　　1、將文中劃線的句子加上標點符號.

　　客人睜大了眼睛：“是嗎?快拿出來讓我看看吧!”

　　2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語

　　和善--和藹善良.

　　自滿--自以為了不起.

　　炫耀--夸耀.

　　憐憫--對康妮黎亞的貧窮表示可憐,同情.

　　3、短文已分好兩段,請概括第一段段意

　　寫富有的客人向母子三人炫耀自己的珠寶,母親也將兩個兒子作為自己的珠寶為滿足.

　　4、請把下面這句話換一種說法,但意思不變.

　　難道他們不比你的珠寶更貴重嗎?

　　他們比你的珠寶更貴重.

　　5、“特貝瑞斯和卡爾斯永遠不會忘記他們母親當時臉上驕傲的表情以及深深的愛意.”文中有好幾處都在寫母親“表情”的句子,請用橫線在文中劃出.

　　共有以下三句

　　（1）但是她和善的笑容卻照亮了她的臉龐,遠勝于任何寶石的光芒.

　　（2）康妮黎亞坦然地笑道：“不,我當然有珠寶,我的珠寶比你的更貴重.”

　　（3）她微笑著說：“他們就是我的珠寶.難道他們不比你的珠寶更貴重嗎?”

　　6、短文主要展示了“母親”和“客人”的形象,請你用適當?shù)脑~語來概括她們不同的特點.

　　母親：純樸、自尊 、慈愛 .

　　客人：自滿、淺薄 、驕傲 .

　　1、將文中劃線的句子加上標點符號。

　　客人睜大了眼睛：“是嗎？快拿出來讓我看看吧!”

　　2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語

　　和善--和藹善良。

　　自滿--自以為了不起。

　　炫耀--夸耀。

　　憐憫--對康妮黎亞的貧窮表示可憐，同情。

　　3、短文已分好兩段，請概括第一段段意

　　寫富有的客人向母子三人炫耀自己的珠寶，母親也將兩個兒子作為自己的珠寶為滿足。

　　1、將文中劃線的句子加上標點符號。

　　客人睜大了眼睛：“是嗎？快拿出來讓我看看吧!”

　　2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語

　　和善--和藹善良。

　　自滿--自以為了不起。

　　炫耀--夸耀。

　　憐憫--對康妮黎亞的貧窮表示可憐，同情。

　　3、短文已分好兩段，請概括第一段段意

　　寫富有的客人向母子三人炫耀自己的珠寶，母親也將兩個兒子作為自己的珠寶為滿足。

　　4、請把下面這句話換一種說法，但意思不變。

　　難道他們不比你的珠寶更貴重嗎?

　　他們比你的珠寶更貴重。

　　5、“特貝瑞斯和卡爾斯永遠不會忘記他們母親當時臉上驕傲的表情以及深深的愛意。”文中有好幾處都在寫母親“表情”的句子，請用橫線在文中劃出。

　　共有以下三句

　　（1）但是她和善的笑容卻照亮了她的臉龐，遠勝于任何寶石的光芒。

　　（2）康妮黎亞坦然地笑道：“不，我當然有珠寶，我的珠寶比你的更貴重。”

　　（3）她微笑著說：“他們就是我的珠寶。難道他們不比你的珠寶更貴重嗎？”

　　6、短文主要展示了“母親”和“客人”的形象，請你用適當?shù)脑~語來概括她們不同的特點。

　　母親：純樸、自尊 、慈愛 。

　　客人：自滿、愛炫 、驕傲 。