陶罐與鐵罐是語(yǔ)文課本中的經(jīng)典課文,下面就是小編為您收集整理的陶罐與鐵罐課文原文的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
陶罐與鐵罐課文原文
國(guó)王的御(yù)廚(chú)里有兩只罐子:一只是陶的,一只是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我嗎,陶罐子?”鐵罐傲慢地問(wèn)。
“不敢,鐵罐兄弟。”謙(qiān)虛的陶罐回答。
“我就知道你不敢,懦(nuò)弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑(miè)的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)。”我們生來(lái)就是給人們盛東西,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見得就比你差。再說(shuō)……”
“住嘴!”鐵罐腦怒了,”你怎么敢同我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片。我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”
“何必這樣說(shuō)呢,”陶罐說(shuō),”我們還是和睦(mù)相處吧,有什么可吵(chǎo)的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥(chǐ),你算什么東西!”鐵罐說(shuō),”我們走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理會(huì)鐵罐。
時(shí)間在流逝(shì),世界上發(fā)生了許多事情,王朝覆(fù)滅了,宮殿倒塌了。兩只罐子遺(yí)落在荒(huāng)涼的場(chǎng)地上,上面覆蓋了厚厚的渣滓(zǐ)和塵土。
許多年代過(guò)去了。有一天人們來(lái)到這里,掘(jué)開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那只陶罐。
“喲,這里頭有一只罐子!”一個(gè)人驚訝地說(shuō)。
“真的,一只陶罐!”其他的人都高興得叫起來(lái)。
捧起陶罐,掏出里面的泥土,擦洗干凈,和它當(dāng)年在御廚的時(shí)候一樣光潔,樸(pǔ)素(sù),美觀。
“多美的陶罐!”一個(gè)人說(shuō),”小心點(diǎn),千萬(wàn)別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價(jià)(jià)值的。”
“謝謝你們!”陶罐興奮地說(shuō),”我的兄弟鐵罐就在我的身邊,請(qǐng)你們把它掘出來(lái)吧,它一定悶(mēn)得夠受了。”
人們立即(jí)動(dòng)手,翻來(lái)覆去,把土都掘遍了。但是,連鐵罐的影子也沒見到。它,不知道在什么年代完全氧(yǎng)化,早就無(wú)蹤無(wú)影了。
陶罐與鐵罐續(xù)寫
自從這次教訓(xùn)以后,鐵罐再也不驕傲自滿了,而是虛心接受別人的建議或意見。但是陶罐則覺得自己是全世界最了不起的`,因?yàn)樗蝗藗儼l(fā)現(xiàn)后就被送到博物館展覽,許多人都紛紛帶著照相機(jī)興高采烈地來(lái)到這里拍照。
“怎么樣?鐵罐,還敢瞧不起我!”鐵罐傲慢地說(shuō),不瞟了鐵罐一眼。
“我覺得不怎么樣,我們都是給別人成心盛東西的,本是同根生,相煎何太急,我們何必爭(zhēng)來(lái)斗去呢?再說(shuō)……”
“住嘴,誰(shuí)跟你是同根生,你有什么資格和我平起平坐,”陶罐暴跳如雷,憤怒地說(shuō)。
就這樣誰(shuí)也不理睬誰(shuí)……直到一百年后的一天。
那一天,因一場(chǎng)大地震使城市的高樓大廈、平樓小屋都崩塌了,人們都四散而逃。只剩下那兩只“曠世珍寶”還留在那一片廢墟之中,忽然陶罐醒了,驚奇地看著這個(gè)城市,它突然發(fā)現(xiàn)一片片鐵片,想起了它——鐵罐。“不,不要!”陶罐撕心裂肺地叫到,這使它大徹大悟,明白了什么叫友情,沒有友情的人是那么無(wú)助,孤獨(dú),陶罐想著想著,不禁涌出了思念的淚花……
這時(shí),奇跡出了,陶罐聽到了一個(gè)聲音——“陶罐兄弟,你在哪兒?”“太好了,這是鐵罐的聲音,他還活著!”陶罐驚訝地叫著,“我在這兒!”鐵罐聞聲而來(lái),只見陶罐就在不遠(yuǎn)處,欣喜若狂地跑過(guò)去,緊緊地抱住了久別重逢的老朋友。
從此,他們和睦相處,為人們作貢獻(xiàn)。
【陶罐與鐵罐課文原文】相關(guān)文章:
5.三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書陶罐和鐵罐的課文
7.小學(xué)童話故事《陶罐和鐵罐》教學(xué)設(shè)計(jì)
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/qita/1834385.htm